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대등론

  • 『#학문 왜 어떻게?』 5강 어떻게 대전환을 이루는가 : 대등사관, 선진과 후진의 역전, 영국 차등론과 인도 대등론, 청나라의 실수, #동아시아연합 〚조동일문화대학〛 2 года назад

    『#학문 왜 어떻게?』 5강 어떻게 대전환을 이루는가 : 대등사관, 선진과 후진의 역전, 영국 차등론과 인도 대등론, 청나라의 실수, #동아시아연합 〚조동일문화대학〛

    173 2 года назад 9:13
  • 『#학문 왜 어떻게?』5-4강 차등과 대등이 투쟁해온 역사: 차등론에 대해 평등론은 정치 투쟁ㆍ대등론은 평화 투쟁, 정치는 계급투쟁의 악순환〚#조동일문화대학〛 2 года назад

    『#학문 왜 어떻게?』5-4강 차등과 대등이 투쟁해온 역사: 차등론에 대해 평등론은 정치 투쟁ㆍ대등론은 평화 투쟁, 정치는 계급투쟁의 악순환〚#조동일문화대학〛

    290 2 года назад 33:34
  • 『#세계문학』13강 유럽의 용, 동아시아의 용: 동서양 용문화 비교, #지그프리트 #용비어천가, 독일 변증법과 한국 대등론 〚#조동일문화대학〛 2 года назад

    『#세계문학』13강 유럽의 용, 동아시아의 용: 동서양 용문화 비교, #지그프리트 #용비어천가, 독일 변증법과 한국 대등론 〚#조동일문화대학〛

    271 2 года назад 19:39
  • 『#문학사탐색』Ⅲ 14-3강 차등 연극과 대등 연극: 봉산탈춤은 카타르시스ㆍ라사 연극의 종교적ㆍ정치적ㆍ성적 차등관 뒤집기, 예술의 가짜 가치와 진짜 가치〚#조동일문화대학〛 2 года назад

    『#문학사탐색』Ⅲ 14-3강 차등 연극과 대등 연극: 봉산탈춤은 카타르시스ㆍ라사 연극의 종교적ㆍ정치적ㆍ성적 차등관 뒤집기, 예술의 가짜 가치와 진짜 가치〚#조동일문화대학〛

    287 2 года назад 25:16
  • #이론창조 #학문창조 #대등문명 4-7강 이론창조에서 문명전환까지: 구비문학론 성공, 학문론은 진행중, 근대후는 대등문명 『학문 왜 어떻게?』 3 года назад

    #이론창조 #학문창조 #대등문명 4-7강 이론창조에서 문명전환까지: 구비문학론 성공, 학문론은 진행중, 근대후는 대등문명 『학문 왜 어떻게?』

    290 3 года назад 31:14
  • 『#학문 왜 어떻게?』5-8강(종강) 대등예술의 사명: 상층은 차등ㆍ하층은 대등에서 즐거움 찾아, 대등사회 주역은 예술, 다음 강의 『#세계문학』〚#조동일문화대학〛 2 года назад

    『#학문 왜 어떻게?』5-8강(종강) 대등예술의 사명: 상층은 차등ㆍ하층은 대등에서 즐거움 찾아, 대등사회 주역은 예술, 다음 강의 『#세계문학』〚#조동일문화대학〛

    361 2 года назад 29:51
  • 『#세계문학』25강 못할 말 하는 작전(2) : 박지원과 볼태르의 글쓰기 유격전, 생물대등론과 인간 대등론 〚#조동일문화대학〛 9 месяцев назад

    『#세계문학』25강 못할 말 하는 작전(2) : 박지원과 볼태르의 글쓰기 유격전, 생물대등론과 인간 대등론 〚#조동일문화대학〛

    427 9 месяцев назад 34:05
  • 『#문학사탐색』2-1강 #삼국유사: #삼국사기 와 비교, 차등론과 대등론, 삼국유사는 정치사ㆍ종교사ㆍ문학사, 문학사로 종교사 뒤집어, 자기 관점으로 읽기 가능〚조동일문화대학〛 4 года назад

    『#문학사탐색』2-1강 #삼국유사: #삼국사기 와 비교, 차등론과 대등론, 삼국유사는 정치사ㆍ종교사ㆍ문학사, 문학사로 종교사 뒤집어, 자기 관점으로 읽기 가능〚조동일문화대학〛

    641 4 года назад 35:30
  • 〚조동일문화대학〛『창조주권론』1부18강 세계를 둘러보니 :대등의식은 인류 보편유산, 한국 대등론 온전, 독일ㆍ이스라엘ㆍ팔레스타인 등 차등론 타파 5 лет назад

    〚조동일문화대학〛『창조주권론』1부18강 세계를 둘러보니 :대등의식은 인류 보편유산, 한국 대등론 온전, 독일ㆍ이스라엘ㆍ팔레스타인 등 차등론 타파

    335 5 лет назад 12:47
  • 『#세계문학』21강 『#서유기』와 『#돈키호테』 :부처와도 대등한 손오공의 현실 대결, 기사만 풍자 돈키호테 질서순응, 동양의 일원론 서양의 이원론〚#조동일문화대학〛 1 год назад

    『#세계문학』21강 『#서유기』와 『#돈키호테』 :부처와도 대등한 손오공의 현실 대결, 기사만 풍자 돈키호테 질서순응, 동양의 일원론 서양의 이원론〚#조동일문화대학〛

    423 1 год назад 37:32
  • 『#학문 왜 어떻게?』5-1강 선진과 후진의 역전 : 영국과 인도의 선후역전, 학문의 사명, 영국의 차등론 추종 일본, 인도 대등론의 한국과 한일역전〚조동일문화대학〛 2 года назад

    『#학문 왜 어떻게?』5-1강 선진과 후진의 역전 : 영국과 인도의 선후역전, 학문의 사명, 영국의 차등론 추종 일본, 인도 대등론의 한국과 한일역전〚조동일문화대학〛

    282 2 года назад 38:53
  • 『#세계문학』5강 아주 먼 두 곳의 같은 노래: 인류 대등론 말하는 일본 아이누 유카르와 아이슬란드 에다, 세계문학ㆍ유구ㆍ티벳 연구 우리 관점에서 해야〚조동일문화대학〛 2 года назад

    『#세계문학』5강 아주 먼 두 곳의 같은 노래: 인류 대등론 말하는 일본 아이누 유카르와 아이슬란드 에다, 세계문학ㆍ유구ㆍ티벳 연구 우리 관점에서 해야〚조동일문화대학〛

    285 2 года назад 28:29
  • 『#창조주권론』Ⅱ4-18강 #대등종교학: 종교 말로는 사랑과 평화, 행동은 다툼과 전쟁,  #다종교사회 한국은 대등 #종교관, 대등종교학은 민족모순 해결〚#조동일문화대학〛 4 года назад

    『#창조주권론』Ⅱ4-18강 #대등종교학: 종교 말로는 사랑과 평화, 행동은 다툼과 전쟁, #다종교사회 한국은 대등 #종교관, 대등종교학은 민족모순 해결〚#조동일문화대학〛

    250 4 года назад 8:28
  • 『#학문 왜 어떻게?』5-3강 강자 자멸의 원리와 유형: 거대제국 중국의 불행과 구제, 인본주의 가고 대등주의 시대로 〚#조동일문화대학〛 2 года назад

    『#학문 왜 어떻게?』5-3강 강자 자멸의 원리와 유형: 거대제국 중국의 불행과 구제, 인본주의 가고 대등주의 시대로 〚#조동일문화대학〛

    257 2 года назад 36:14
  • 『#문학사탐색』5-3강 이백과 #보들래르 〚#조동일문화대학〛 #이백 #唐詩 와 #상징주의시, 권력횡포에 맞서는 시와 이용당하는 시, 차등론 넘어 대등론 구현해야 하는 무명씨들 4 года назад

    『#문학사탐색』5-3강 이백과 #보들래르 〚#조동일문화대학〛 #이백 #唐詩 와 #상징주의시, 권력횡포에 맞서는 시와 이용당하는 시, 차등론 넘어 대등론 구현해야 하는 무명씨들

    241 4 года назад 9:06
  • 삼국유사와 21세기 한국학 11강 - 남성과 여성의 대등론 4 года назад

    삼국유사와 21세기 한국학 11강 - 남성과 여성의 대등론

    264 4 года назад 1:31:22
  • 조동일 특강 『대등생극론의 역사철학, 한일 상극에서 상생으로』 친일론에 대한 반론, 한일을 넘어 동아시아로, 독불의 이상주의와 인권사상, 한일 달관론과 미물찬〚조동일문화대학〛 1 год назад

    조동일 특강 『대등생극론의 역사철학, 한일 상극에서 상생으로』 친일론에 대한 반론, 한일을 넘어 동아시아로, 독불의 이상주의와 인권사상, 한일 달관론과 미물찬〚조동일문화대학〛

    517 1 год назад 1:48:09
  • 〚조동일문화대학〛 『창조주권론』 2부3강 각양각색 :평등론은 경쟁ㆍ대등론은 협동, 창조주권 실현자는 영재, 언어는 각양각색 대등, 농부는 농산물ㆍ선비는 유용성 큰 지식 생산 5 лет назад

    〚조동일문화대학〛 『창조주권론』 2부3강 각양각색 :평등론은 경쟁ㆍ대등론은 협동, 창조주권 실현자는 영재, 언어는 각양각색 대등, 농부는 농산물ㆍ선비는 유용성 큰 지식 생산

    273 5 лет назад 11:03
  • 『#세계문학』12강 세 거인 이야기:  신화와 서사시, #설문대할망, #길가메쉬, 가르강투아와 팡타그뤼엘,  거인신의 차등론과 대등론, 신과 인간의 관계〚#조동일문화대학〛 2 года назад

    『#세계문학』12강 세 거인 이야기: 신화와 서사시, #설문대할망, #길가메쉬, 가르강투아와 팡타그뤼엘, 거인신의 차등론과 대등론, 신과 인간의 관계〚#조동일문화대학〛

    286 2 года назад 18:19
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