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2세 영아의 놀이 경험을 들여다 보고 흔적(기록)을 남기고 놀이 경험 속의 의미를 찾고 교사가 무엇을 지원했는지 실제 사례를 통해 알아보았습니다. 제4차 어린이집표준보육과정 해설서에 수록된 것을 토대로 예술경험 영역에 대하여 알아보았습니다. 2세 보육과정 예술경험 영역의 내용 범주는 '아름다움 찾아보기'와 '창의적으로 표현하기'가 있습니다. 2세 영아는 자연과 생활 속에서 경험하는 다양한 자극을 통해 아름다움을 느끼고 아름다움을 인식하게 됩니다. 이 경험을 통해 점차 아름다움에 관심을 가지고 찾아보며 표현하기를 즐깁니다. 노래나 리듬을 흥얼거리고 움직임과 춤으로 나타내고, 스스로 다룰 수 있는 재료와 도구로 미술을 즐기며 일상에서 체험한 것을 상상 놀이로 표현하며 즐거움을 경험합니다. 이를 위해 교사는 영아가 익숙한 일상에서 접하는 대상과 공간에 주의를 기울여 아름다움을 느낄 수 있도록 충분한 시간과 여유로운 공간을 제공해야 합니다. 또한 영아가 다양한 예술을 저마다의 방법으로 자유롭게 표현하고 즐기도록 돕고 이 과정에서 개별 영아의 느낌과 생각, 표현 방법을 존중하여 자유롭고 편안한 분위기에서 자신의 생각을 표현하도록 지원합니다. 이번 시간은 예술 경험 영역의 '아름다움 찾아보기 ' 내용 범주에서 "노란색이야, 예뻐!" 의 놀이 경험 사례를 알아보았습니다 놀이 사례의 내용은 보육 일지나 관찰 일지를 작성할 때 참고하셔도 된답니다. "구독'과 "좋아요" 꾸~욱 눌러 주시면 영상 제작에 도움이 된답니다. 감사합니다. 2세 #놀이 #경험 #영아놀이 #놀이 이해 #놀이 관찰 # 놀이 기록 #2세 보육과정 #놀이중심 보육과정 #영유아 중심 보육과정 #놀이 속 의미 #놀이 지원 #예술경험 영역 # 아름다움 찾아보기 #창의적으로 표현하기 #움직임 #춤 #미술 #상상놀이 #노란색이야 예뻐 #보육일지 #관찰일지 #어린이집 #어린이집표준보육과정 #표준보육과정 해설서 #보육교사