У нас вы можете посмотреть бесплатно ประชุมชี้แจงการใช้งานระบบสำรวจแววความสามารถพิเศษฯ ปีการศึกษา 2568 สพม นครสวรรค์ или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
วันพุธที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2568 เวลา 09.30 น. นายสมบัติ ล้อจงเฮง รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ เป็นประธานเปิดการประชุม ชี้แจงการใช้งานระบบสำรวจแววความสามารถพิเศษด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (Mi-Test) ประจำปีการศึกษา 2568 ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ระบบ Zoom Cloud Meeting ณ ห้องประชุมสารสนเทศ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ การประชุมดังกล่าวจัดโดย กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา โดยมี นางภีรภา เดชะ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา เป็นผู้ดำเนินการ พร้อมคณะวิทยากร ประกอบด้วย 1. นางบัณฑิตา รัตนวราหะ ศึกษานิเทศก์ ผู้รับผิดชอบโครงการ 2. นางสาวอาทิตนยาภรณ์ พุ่มขจร ผู้อำนวยการกลุ่มวัดผลและประเมินผลการจัดการศึกษา 3. นางสาวจันทิมา กุลศรี ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ 4. นางสาววิลาวรรณ พุ่มเกิด ครูโรงเรียนพระบางวิทยา ร่วมบรรยายและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านระบบ Video Conference : Zoom Meetings การประชุมมุ่งเน้นให้ผู้เข้าร่วมมีความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญของการสำรวจแววความสามารถพิเศษของผู้เรียน ซึ่งเป็นกระบวนการสำคัญในการค้นหาและพัฒนาศักยภาพของนักเรียนตามแนวคิดพหุปัญญา (Multiple Intelligences) โดยได้บรรยายถึงแนวทางการใช้งานระบบ Mi-Test ขั้นตอนการสำรวจ การนำผลไปใช้ในการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาพหุปัญญารายบุคคล ตลอดจนการนำเสนอ วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) การใช้งานระบบ Mi-Test ของโรงเรียนพระบางวิทยา เพื่อเป็นแนวทางให้แก่โรงเรียนในสังกัด การประชุมในครั้งนี้นับเป็นโอกาสอันดีในการส่งเสริมให้สถานศึกษามีเครื่องมือในการค้นหาและพัฒนาความสามารถของผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม สอดคล้องกับความถนัดและศักยภาพของแต่ละบุคคล อันจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างยั่งยืนต่อไป