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Enseigner le FLE depuis l’Australie : Sophie raconte son parcours avec le DAEFLE

Installée en Australie depuis près de quinze ans, Sophie enseigne le français langue étrangère depuis plus de dix ans. Déjà en activité, elle a choisi de préparer le DAEFLE afin de valider officiellement ses compétences d’enseignante, tout en poursuivant son activité professionnelle à l’étranger. Vivre à l’autre bout du monde a fortement influencé son choix de formation. En Australie, les études universitaires sont coûteuses et difficiles à concilier avec une vie professionnelle et familiale. La formation DAEFLE à distance avec le Cned s’est donc imposée comme une évidence. Solopreneure et maman, Sophie partage son organisation pour trouver l’équilibre entre travail, vie personnelle et formation, ainsi que l’évolution de son activité : cours de français pour adultes, groupes de conversation axés sur l’oral et gestion d’une équipe internationale de professeurs. « Donner des cours en parallèle de la formation permet de se projeter concrètement dans une vraie classe. » ✨ Un témoignage inspirant pour toutes celles et ceux qui souhaitent enseigner le français à l’étranger et se former à distance. 🎙️ Son témoignage en intégralité sur : 👉https://www.cned.fr/temoignages/bts/e... ➡️ En savoir plus sur le DAEFLE : 👉 https://www.cned.fr/qualifications-pr... Chapitres : 00:25 Présentation de Sophie 00:37 Pourquoi la formation à distance ? 01:42 Pourquoi avoir choisi le DAEFLE ? 02:27 Comment organisiez-vous vos journées de révision ? 04:54 Vos conseils aux futurs étudiants 05:54 Quel est votre projet de développement professionnel ? 07:43 Pouvez vous nous parler de votre podcast "Francophone Down Under" ?