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La relation de confiance avec Florence Avenard

Dans cet épisode d’Extase éducative, Florence Avenard, éducatrice de vie scolaire et coach sportive de handball, nous parle de son expérience dans l’accompagnement des jeunes collégiens dans leur bien-être, leurs études et leurs relations émotionnelles et affectives. Plus que la confiance en soi, elle place la relationn de confiance au coeur de sa posture. Elle nous explique comment un climat de confiance avec les élèves es aide à s'épanouir tant sur le plan scolaire que personnel et relationnel. Elle pose avec nous les piliers de cette relation de confiance. Points abordés dans cet épisode : 💡Pilier 1 Le soutien émotionnel : Florence décrit comment elle établit une relation de confiance avec les élèves en leur offrant un soutien émotionnel et en créant un environnement sécurisant. C'est la condition pour développer la confiance en soi. 💡Pilier 2 La sécurité : Elle souligne l'importance du sentiment de sécurité à l'école et nous évoquons la perception de la sécurité par les collégiens. 💡Pilier 3 La transparence : Florence explique son fonctionnement en toute transparence avec les élèves et comment cela contribue à instaurer la confiance. 💡Pilier 4 la reconnaissance : Elle parle de l'importance de valoriser les talents des élèves et de les encourager à se faire confiance. 💡Pilier 5 reconnaître les besoins de l'autre : Florence discute de l'adaptabilité nécessaire pour répondre aux besoins émotionnels des élèves et de l'importance de travailler sur les émotions. 💡Pilier 6 Respecter l'équilibre cadre et liberté : Elle explique comment jongler entre une sorte de contradiction entre un cadre qui doit être strict et ferme et, à la fois, laisser une place à l'autonomie et à l'improvisation en cours.    Les citations  "Je ne leur mens jamais, je ne les menace pas. Jamais. Je leur explique leurs problèmes, je leur explique les choses. Mais surtout, je leur dis la vérité."   "Je dis souvent qu'une classe est comme une équipe. Une équipe, c'est comme une classe. Il ne crie pas, il fait du mal, il prend soin les uns des autres."    "La contrainte n'empêche pas la liberté. Et au contraire, la liberté réside dans la question de savoir comment je vais enrichir la contrainte."  "Je leur laisse la liberté de penser, de parler ou d'agir." "Pour aller mieux, de quoi ont-ils besoin ?" "Chaque jeune a sa propre histoire. Certains réussissent bien parce qu'ils ont une belle histoire, d'autres des histoires plus compliquées." « Tout est dans le dialogue. » ✨Retrouvez-nous sur : Site web : https://www.odysseedln.fr/ Site web : https://www.apprentis-auteuil.org/ LinkedIn : / hélène-mulot-642066234 Instagram : / helene.mulot Crédits :Musique : Endless Horizons - Top Flow #Podcastéducatif #extaseducative #florenceavenard #éducation #bienêtre #confiance #sécurité #transparence #libertédexpression #reconnaissance #encouragement #adaptabilité #émotions #coachsportif #viescolaire #viedeclasse #environnementscolaire #soutienémotionnel #climatdeconfiance #confianceensoi