ДОМИНАНТА: КАК ИЗМЕНИТЬ ЖИЗНЬ / МЫШЛЕНИЕ ?.. скачать в хорошем качестве

ДОМИНАНТА: КАК ИЗМЕНИТЬ ЖИЗНЬ / МЫШЛЕНИЕ ?..

ДОМИНАНТА: КАК ИЗМЕНИТЬ ЖИЗНЬ / МЫШЛЕНИЕ ?.. Разведопрос-2016: Игорь Леонардович Викентьев рассказывает Дмитрию Юрьевичу Пучкову о позитивном мышлении, а точнее - о творческих стратегиях А.А. Ухтомского, о доминантах людей и способах их изменения. Учение о доминанте разработано физиологом, изучавшим высшую нервную деятельность - Алексеем Алексеевичем Ухтомским: http://vikent.ru/author/19/ Изменение доминанты (или - изменение условных рефлексов) может изменить жизнь человека (иногда говорят: изменить судьбу). Это может касаться предрассудков в бизнесе, изменения мышления и поведения. Более спокойная стадия доминанты - стереотипы мышления и поведения, инерция мышления. Дополнительный материал для творческого развития - Принцип доминанты А.А. Ухтомского: http://triz-chance.ru/dominanta1.html +++++++++++++++ HTTP://VIKENT.RU - крупнейший портал Европы по научному изучению творческих личностей / коллективов и их творческих целей. Материал для этого креативного проекта собирался с 1979 года. Свободная регистрация трудолюбивых (!) Интеллектуалов на воскресные online-лекции о творческой деятельности в 19:59 (мск) и видеоконференции по средам в 21:00 (мск) на странице: http://vikent.ru/w0/ Контакт с Ведущим: http://vikent.ru/vikentyev/ 100% переписки по online-лекциям исключительно по эл. адресу: [email protected] Рекомендации: Как задать вопрос по темам творчества / креатива, с учётом своих творческих целей и планов: http://vikent.ru/w6/ 400 основных творческих / креативных тематик портала VIKENT.RU - верхний уровень оглавления: http://vikent.ru/map_000/ ОСНОВНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ СООБЩЕСТВА VIKENT.RU в СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ: Новости исследования креатива | творчества VIKENT.RU https://vk.com/vikent_news Новости: творческие личности и креативные команды:   / vikent.ru   ЖСТЛ Г.С. Альтшуллера: цели и средства достижения   / gsaltshuller   ЖСТЛ: Жизненные стратегии и цели творческой личности https://vk.com/gsaltshuller