6th session: Radicalizing the University الجلسة السادسة: الجامعة الراديكالية скачать в хорошем качестве

6th session: Radicalizing the University الجلسة السادسة: الجامعة الراديكالية

الملتقى التربوي العربي ومؤسسة الدراسات الفلسطينية بالتعاون مع مؤسسة روزا لوكسمبورغ (المكتب الإقليمي في فلسطين والأردن) يقدمون جمعات راديكالية: سلسلة من الندوات عبر الإنترنت حول التربية الراديكالية في فلسطين: تاريخ وتجارب الندوة السادسة: الجامعة الراديكالية ------------------------------------------------------------------------------------------ الندوة السادسة: الجامعة الراديكالية ما الذي حل بالجامعات خلال الانتفاضة الأولى؟ في إطار حربها على التعليم، أغلقت قوات الاحتلال الإسرائيلي كل الجامعات منذ بداية الانتفاضة في كانون أول/ديسمبر 1987. وحتى في السنوات التي سبقت الانتفاضة، كان يتم إغلاق الجامعات بشكل فردي ولفترات تتراوح بين الأسبوع إلى أربعة أشهر. وفي هذا السياق اكتسب التعليم الجامعي معنى جديد، إذ لم يعد فقط أداة للحراك الاجتماعي الفردي، بل أداة حيوية للتحرر الجماعي. قام الأساتذة الجامعيون بالتعليم في مساحات عامة، وربطوا بين المواضيع التي كانوا يعلموها والنضال السياسي للشعب الفلسطيني من أجل العدالة والتحرير. كان الطلاب في مقدمة المواجهة الشعبية، وشاركوا في عملية التعلم مع كافة أفراد المجتمع. إلا أن هذه التجارب لم توثق بالشكل الكافي وبالتالي لم تحظ بالدراسة والبحث الكافيين. ستسلط هذه الندوة الضوء على بعض التجارب في التعليم الجامعي الراديكالي خلال الانتفاضة الأولى على أمل أن يشارك آخرون تجاربهم وذكرياتهم من تلك الفترة. المتحدثون: روجر هيكوك، تيري بلاطة، نهاد الشيخ خليل سوف تستكشف هذه السلسلة من الندوات الافتراضية، من خلال رؤى وتجارب وأبحاث معلمين، منظمين مجتمعيين، دارسين، ممارسين، وطلاب، التجليات المختلفة للتربية الراديكالية الفلسطينية على مدار قرن من الزمان وما نتج عنها من أنماط تربوية، على أمل أن تساهم هذه الحوارات في حراك إقليمي وعالمي نحو شكل جديد من التربية والتعليم: عادل في تكوينه وراديكالي في غاياته. ------------------------------------------------------------------------------------------ The Arab Education Forum and the Institute for Palestine Studies Supported by the Rosa Luxemburg Stiftung (Regional Office Palestine & Jordan) Present Radical Fridays: A series of webinars on Radical Education in Palestine: Histories and Experiments Session 6: Radicalizing the University ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- What happened to universities during the first Intifada? As part of its war on education, Israel closed all universities from the beginning of the Intifada in 1987. These closures were imposed sporadically and for long periods extending from one week to four months even before the Intifada started. University education also acquired a new meaning, no longer seen primarily as a vehicle for individual social mobility, but an essential tool for collective emancipation. University staff taught their subjects in public spaces, and grounded them in the political struggle of Palestinians for justice and liberation. Students were at the forefront of the popular movement, participating in learning with all other groups of society. These experiments are not well documented and consequently have been left understudied. The webinar will shed light on some of these experiments in the hope that others will write/share their experiences and memories from that period. Speakers: Roger Heacock, Terry Boullata, Nihad al sheikh Khalil This series will explore the various manifestations of Palestinian radical education and what a century of experimentation during colonial expansion and dispossession suggests for radical educational forms. Featuring teachers, organizers, scholars, and students, we hope this conversation will contribute to regional and global mobilizations for a new kind of education: just in its composition and radical in its aims. للمشاهدة أو للقراءة عن الندوات السابقة يمكنكم زيارة: http://mujaawarah.org/جمعات-راديكالية/ #radical_fridays #جمعات_راديكالية