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Telis Marin, coautore di Via del Corso, risponde alle domande più frequenti degli insegnanti. L’approccio induttivo in Via del Corso è una sorta di viaggio alla scoperta della lingua. Gli studenti iniziano con esempi concreti attraverso i quali ‘indovinano’ le regole. Questo rende il processo di apprendimento più attivo e fa sì che gli studenti siano più coinvolti, grazie ad attività guidate e mai ansiogene. È un modo stimolante per avvicinarsi alla grammatica, dando agli studenti la soddisfazione di aver ‘scoperto’ qualcosa da soli. Perché capendo come funziona la lingua è più facile ricordarsi le regole e l’uso di un determinato fenomeno. Lo stesso approccio si applica con le espressioni, i modi di dire e il lessico che gli studenti sono chiamati a scoprire in contesto e poi a usare in maniera attiva e stimolante. Sempre attraverso attività guidate il cui scopo non è testare, ma aiutare gli studenti, tutti e non solo quelli più bravi, a fare delle ipotesi, a rimanere attivi e coinvolti, a imparare a imparare.