Crowdfunding per il Laboratorio Grafico Digitale скачать в хорошем качестве

Crowdfunding per il Laboratorio Grafico Digitale

Aiutaci con il nostro Crowdfunding per l'acquisto dell'attrezzatura per il futuro Laboratorio Grafico Digitale! vai su Idearium al link sottostante! https://idearium.pubblica.istruzione.... Il progetto è indirizzato dedicato alle classi del secondo biennio e dell’ultimo anno all’indirizzo di Grafica e Comunicazione, si inserisce nella tipologia di tipo b) realizzazione/riqualificazione, in chiave digitale, di uno o più laboratori professionalizzanti, per gli istituti tecnici e professionali e per i licei artistici, per l’acquisizione di strumentazioni all’avanguardia. ll numero di iscrizioni, negli ultimi anni scolastici ha visto una decisa e costante crescita. Da qui nasce l’esigenza di realizzare un nuovo laboratorio grafico digitale ad uso delle classi dell’indirizzo di Grafica e Comunicazione (GC) che verrà realizzato nei nuovi spazi che l’EDR ha concesso al secondo piano dell’edificio di viale Monsignor Nogara. Anche gli studenti dell'indirizzo Costruzione Ambienti e Territorio (CAT) beneficeranno indirettamente di questo nuovo laboratorio dato che potranno avere finalmente accesso esclusivo alle strutture a loro dedicate già presenti in Istituto e fino ad adesso condivise con l’indirizzo GC a causa della carenza spazi. Il progetto prevede la messa in opera di un laboratorio grafico digitale e intende favorire una didattica innovativa attraverso l’attuazione di un processo di apprendimento attivo che permetta l’acquisizione e lo sviluppo di alcune delle competenze professionali di riferimento Il nuovo laboratorio fornirà agli studenti tecnologie e metodi d’avanguardia, avvicinandoli all'eccellenza del mondo professionale dell’arte e del design, trasformando una normale aula didattica in un ambiente di apprendimento innovativo in grado di stimolare la creatività incoraggiando l’interazione e la collaborazione. Questo nuovo spazio laboratoriale contribuirà a raggiungere gli obiettivi di successo formativo degli studenti e la costruzione di un curricolo di istituto in grado di rispondere alle mutevoli esigenze del mercato caratterizzate dalla evoluzione digitale e dalla fluidità dell’organizzazione del lavoro.