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【教職員応援ラジオ】元気になる職員室 Season2 🎙️#286 『理科テストで「。」がないと減点!?SNS大論争を現役教師が語る』 今回は「おばけとメガネの職員会議」👻🥸 Xで大炎上した話題👇 🧪 理科の記述問題 「文末に“。”がないから減点」 え、それってアリなの…?😳 引用ポストはこちら👇 https://x.com/laem13_8/status/2022522... 📄内容は合ってるのにバツ? 話題になったのは小学生の答案。 理科の答えは合っているのに 「句点(。)なし」で減点。 SNSでは 「厳しすぎる」「理科の本質じゃない」 と大論争に🔥 👩🏫現役教師のリアルな感覚 おばけ&メガネの結論は… 💡理科は“内容理解”が最優先 💡句点だけで減点はかなりレア ただし、 「正しい文章を書く指導」を徹底したい 先生の強いこだわりだった可能性も。 ⚖️問題の核心は「採点基準の共有」 クラスごとに基準が違ったら 子どもも保護者もモヤモヤ。 ✔️ 学年で基準をそろえる ✔️ 相談できる職員室文化 ✔️ 管理職のチェック機能 ここが超重要。 📱SNSで“晒す”時代の難しさ 本来は 「なぜこの採点なのか」を対話できる関係が理想。 でも一度ネットで拡散されると 「先生って…」と大きな主語で叩かれる。 現場のプレッシャーもリアルに語ります。 テストの丸やバツの向こう側にある “学校という組織”の話。 教育の評価って何だろう? 考えさせられる回です🎙️ ─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─ 【おたよりフォームがリニューアル🌟】 番組では、各コーナーへの投稿、番組への感想を募集しています! 職員室ネームとお誕生日をお忘れなく📝 ✉️メッセージはこちらのGoogleフォームから↓ https://forms.gle/qsyUaTB5TEbuhyJH6 ─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─…─ #元気になる職員室 #教育ニュース #テスト採点