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【易學族課程網】 http://www.estu.com.tw/ 課 程 簡 介: 本課程為科學文化素質教育類課程。主要從歷史學的角度,講述唐代的教育體系、宗教思想、文學創作、史學成就、書法繪畫、音樂舞蹈、科學技術和禮樂習俗,探討唐代文化的主要特徵及歷史地位。通過本課程學習,可使廣大受眾深入瞭解唐代文化的主要內容,正確認識唐代文化的特點及唐代文化的歷史地位,培養他們的人文精神、創新意識及分析問題和解決問題的能力。 [第1課]不拘一格:唐代的教育體系 教育是文化發展的基礎。唐王朝非常重視教育事業,不僅大力興辦官學,還鼓勵私人辦學。學校類型不拘一格,教學內容豐富多彩,教育管理有條不紊。學校教育推動了科舉制度的發展,科舉制度又反過來影響了唐代的教育。教育與科舉共同促進了唐代文化的發展。 [第2課] 兼容並蓄:唐代的宗教思想 在唐代的文化寶庫中,宗教思想佔有重要地位。唐代是一個開放型的社會,思想領域空前活躍。儒學、佛教、道教及其他宗教相互競爭,此消彼長,呈現出前所未有的盛況。孔子在唐人心目中的地位有所提高,儒學得到普及和推廣。佛教空前發展,道教的地位也有了顯著提高。儒、釋、道「三教」論衡,對唐代文化產生了重大影響。 [第3課] 出神入化:唐代的文學創作 在唐代諸多文化因子中,文學是一朵璀璨的奇葩,絢麗多姿,美不勝收。詩歌、散文、小說都取得了一定的成就。特別是在詩歌方面,詩人輩出,群星燦爛,詩篇眾多,諸體皆備,內容豐富,魅力無窮,代表了唐代文學的最高成就,在歷史上產生了廣泛的影響。 [第4課] 博大精深:唐代的史學成就 唐代統治者重視史學的社會功能,因而特別注意對前代史和當代史的編纂。有唐一代,曾在史學方面取得了重大成就。唐初編撰的「唐八史」、盛唐時期完成的《史通》和《唐六典》,唐代中期以後出現的《通典》和《元和郡縣圖志》在一定程度上代表了唐代史學發展的水平。 [第5課] 翰逸神飛:唐代的書畫寶庫 唐代帝王喜愛書法,推崇二王,在國子監設立書學,把書法好壞作為選官用人的重要標準,因而書法藝術受到全社會的重視,與此相關的繪畫藝術也應運而興。士大夫從業之餘,或鍾情書法,筆走龍蛇,或留意繪畫,妙研丹青,往往表現出超凡脫俗的藝術情愫。打開唐代的藝術寶庫,書法、繪畫作品琳琅滿目,美不勝收,給人以美的享受。 [第6課] 中外合璧:唐代的樂舞藝術 在唐代的藝術領域,音樂舞蹈大放異彩,是一道亮麗的風景。唐王朝非常重視對樂舞的管理與推廣。有唐一代,少數民族樂舞和外國樂舞紛至沓來,與中國傳統樂舞珠連璧合,相得益彰。初唐的十部樂,盛唐的二部伎,都是中外合璧的產物。無論是宮廷樂舞、民間樂舞還是表演性的樂舞,都呈現出絢麗多姿的狀態,令人目不暇接。 [第7課] 求實創新:唐代的科學技術 唐人關注自然,對科學技術表現出較大的熱情。天文曆法吸收了域外成果,達到了新的高度。地理知識和數學知識得到普及。醫學教育和醫療事業空前發達。火藥早已發明,印刷術已經成熟,農業科技和手工業技術也得到了較好的應用。 [第8課] 溫文爾雅:唐代的禮儀風俗 唐朝是一個律令制國家,重視法制建設,也重視禮儀文明的建設。《大唐開元禮》集中體現了唐代的禮制。唐代的國家大典有相對穩定的禮儀空間,祭祀、朝儀和其他典禮都是按禮制進行的,內容豐富,溫文爾雅。至於婚禮、喪禮和節日禮俗也帶有鮮明的禮樂色彩,有許多值得稱道的地方。 [第9課] 承前啟後:唐代文化的地位 唐代文化是在前代文化的基礎上發展起來的優秀文化,具有鮮明的開放性特徵。從大量資料來看,唐代的物質文化、精神文化和制度文化都有閃光的地方。唐代文化的繁榮,不僅對唐朝社會的發展起到了積極作用,而且對周邊國家和唐代以後的中國文化產生了重大影響。因此,可以說唐代文化在中國文化史上處於承前啟後的重要地位。