Éduquer un jeune cheval : une pédagogie de l’observation - Sophie Barreau et Camille Montcuit скачать в хорошем качестве

Éduquer un jeune cheval : une pédagogie de l’observation - Sophie Barreau et Camille Montcuit

Les apprentis éducateurs de jeunes chevaux sont souvent la proie d’émotions fortes face aux résistances des équidés. Le fait de pouvoir se rendre compte de la puissance des liens que forment les chevaux entre eux dès la naissance a permis à nos apprentis de se positionner en tant que soutien affectif face à la rupture de liens que représente pour le cheval l’entrée à l’écurie de débourrage. Les connaissances en cognition sociale chez le cheval issues des recherches de Léa Lansade et le travail sociologique sur l’importance de l’affectivité dans les relations de travail humains/animaux de Jocelyne Porcher nous ont permis de construire un exercice pédagogique qui a soulagé les apprentis des émotions que leur renvoyait les chevaux lors des résistances et de leur permettre de se positionner en tant qu’éducateur. ___________ • Découvrez l'ensemble des articles des JSIE 2022 : https://cutt.ly/6Kgiody • Programme des JSIE 2022 : https://cutt.ly/vKguZAu __________ • Consultez équipédia : l'outil de référence des connaissances autour du cheval : https://cutt.ly/UECoDEN • Rejoignez-nous sur notre groupe Facebook IFCE - équipédia, sciences et innovations équines : https://cutt.ly/AmG7wQv • LinkedIn : https://cutt.ly/kmG7ZOs • Twitter :   / ifce_officiel   • Abonnez-vous à nos lettres d'informations : https://www.ifce.fr/newsletters/