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En esta cápsula del Consejo Técnico Escolar reflexionamos sobre el diario de clase como una herramienta clave para el análisis de la práctica docente y el desarrollo profesional. Exploramos para qué sirve, cómo llevarlo y por qué escribir sobre lo que ocurre en el aula nos permite ver lo que antes no veíamos, tomar decisiones más conscientes y construir un modelo didáctico personal. El diario no es solo un registro: es un espacio para describir, analizar y actuar, para comprender mejor a nuestro alumnado, revisar nuestras estrategias de enseñanza y fortalecer el trabajo colaborativo entre docentes. Si eres miembro del canal, recuerda que en la pestaña de publicaciones encontrarás los PDF de apoyo de este tema. #cte #CTEtema9 #diariodeclase #análisisdelapráctica #reflexióndocente #práctica pedaagógica #desarrolloprofesional #docentesquereflexionan #mejoracontinua #modeloeducativo #educaciónconsentido