TVMaldita: Regulagem do meu Pedal DW 9000 e aula de equilíbrio dos dois bumbos. скачать в хорошем качестве

TVMaldita: Regulagem do meu Pedal DW 9000 e aula de equilíbrio dos dois bumbos.

Aquiles Priester's Offical Merchandising: http://aquilespriester.com/site/merch/ ENGLISH BELOW - Conteúdo dessa aula: Nessa aula eu ensino a regular os meus pedais DW 9000; Exercício básico de equilíbrio para os dois bumbos; Ajustando a sua mente para o estudo verdadeiro; Retomada dos trabalhos dos dois bumbos; filmei ontem outro take com o celular de lado, para facilitar a visualização de vocês por outro ângulo. Tinha visto que com a GoPro por trás do banco, não dava para ver o os movimentos do pe direito de forma satisfatória; IMPORTANTE: Não foi usando nenhum microfone na bateria e nem trigger nos bumbos; O som foi capturado com uma GOPRO Hero 6 Black; Tudo gravado com a mesma câmera, mas por causa dos ângulos, o som som capta mais a peça que está mais próxima; O ideal é faze esse exercício por uma hora por dia; GOSTOU DO VÍDEO? PEÇA PARA O SEU CARTÃO DE CRÉDITO DAR O LIKE AQUI: ;) http://aquilespriester.com/site/merch/ -------------------------------------------------------- Contents of this lesson: In this class I show you how I set up my DW 9000 pedals; Basic exercise of balance of the two bass drums; Adjusting your mind for true study; Getting back on shape with your two bass drums; IMPORTANT: It was not using any microphone on the drums or trigger on the bass drums; The sound was captured with a GOPRO Hero 6 Black; Everything recorded with the same camera, but because of the angles, the sound sound captures the piece that is closest; The ideal is to do this exercise for an hour a day; I filmed another take yesterday with my cell phone aside, to make it easier for you to watch it from another angle. I had seen that with the GoPro behind the throne, you couldn't see the movements of the right foot in a satisfactory way; IF YOU ENJOYED WATCHING THIS VIDEO, ASK YOUR CREDIT CARD TO LIKE HERE: ;) http://aquilespriester.com/site/engli...