Arnd-Michael Nohl - Weitergeben als pädagogische Praxis скачать в хорошем качестве

Arnd-Michael Nohl - Weitergeben als pädagogische Praxis

Prof. Dr. Arnd-Michael Nohl (Universität Hamburg der Bundeswehr) hält einen Vortrag im Rahmen des Kolloquiums der Allgemeinen Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin im Wintersemester 23/24 zum Thema "Praxen und Praktiken des Erziehens" unter der Leitung von Prof. Dr. Malte Brinkmann. Abstract: Aus praxeologisch-relationaler Perspektive lässt sich Erziehung als nachhaltige, sanktionsbewehrte Zumutung von Orientierungen fassen und von Sozialisation abgrenzen. In dem Beitrag werden die grundlagentheoretischen und definitorischen Aspekte dieser beiden pädagogischen Grundprozesse als Formen der Weitergabe herausgearbeitet und anhand von zwei Beispielen diskutiert: In der Interaktion von Kindern und Erzieherinnen in der Kindertagesstätte zeigt sich, wie Erziehung an sozialisatorische Voraussetzungen (Perspektivenübernahme und asymmetrische [Rollen-]Beziehungen) anknüpft. Demgegenüber zeigt das Beispiel des Politikunterrichts die Komplementarität von Sozialisation und Erziehung. Derartige (empirische) Analysen sind nötig, um Theorie und Empirie in ein reflexives Verhältnis zu bringen und zur Systematisierung in der Erziehungswissenschaft beizutragen.