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Programas como La escuela es nuestra tiene una serie de inconsistencias, hay mucha opacidad, no hay criterios de selección, se da de manera discrecional sin reglas claras y sin comprobación, por lo que tampoco hay resultados para la mejora de los centros educativos. Los cientos de millones de pesos que se destinan en todo el país los manejan padres de familia, luego de que en el gobierno de AMLO se creó la figura de comités escolares de participación, pero sigue sin haber impactos positivos en las escuelas, pues 50% tienen infraestructura incompleta, explicaron Israel Sánchez y Roberto de la Rosa en mesa de debate con Alberto García.