地域のデジタルアーカイブ資料を活用した授業実践２ : 公立小学校での国語・算数・図画工作・社会を対象とした、地域資料を活用した教科横断的な学習の様子～GIGAスクール構想におけるICT活用の新しい形～ скачать в хорошем качестве

地域のデジタルアーカイブ資料を活用した授業実践２ : 公立小学校での国語・算数・図画工作・社会を対象とした、地域資料を活用した教科横断的な学習の様子～GIGAスクール構想におけるICT活用の新しい形～

Project企画・デザイン・動画監修：大井将生（東京大学大学院情報学環特任研究員／TRC-ADEAC特任研究員） 授業設計：中森康人（伊賀市小学校教諭）、宮田諭志（成城学園初等学校教諭）、大井将生 実践校：伊賀市立 成和西小学校 実践教諭: 宮田諭志, 中森康人, 越賀健太郎 活用したデジタルアーカイブ・ツール： ・デジタルミュージアム 秘蔵の国 伊賀　https://adeac.jp/iga-city ・ADEAC https://adeac.jp/ ・ジャパンサーチ https://jpsearch.go.jp/ ・DNP みどころキューブ https://www.dnp.co.jp/biz/solution/pr... 　◯6年生の授業で用いた「導入キューブ」はこちら 　　https://images.dnpartcom.jp/cube/igac... 　◯6年生の授業で用いた「表現キューブ」はこちら 　　https://images.dnpartcom.jp/cube/ninja/ 学習内容と動画の時間： ６年生；地域学習→社会科の歴史単元；00:05- 　３年生；地域学習→国語科のローマ字単元；09:01- 　５年生；地域学習→算数科の図形単元→図画工作；16:51- 本実践の基盤研究： ・S×UKILUM（スキラム）連携 ;多様な資料の教材化ワークショップ https://wtmla-adeac-r.com/ ・S×UKILUM（スキラム）連携 ;多様な資料の教材アーカイブ https://adeac.jp/adeac-lab/top/SxUKIL... 謝辞：本実践の基盤研究は2022年度国立情報学研究所公募型共同研究(22FC03)の助成を受けています。 本動画の二次利用条件：CC BY-NC-ND