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En esta clase abierta abordo La sociedad del cansancio, a partir de la obra de Byung-Chul Han, articulándola con aportes de Michel Foucault y Hannah Arendt, desde una perspectiva clínica, filosófica y política. La hipótesis central es que el cansancio, el burnout, la depresión y la autoexplotación no pueden pensarse como fallas individuales, sino como efectos subjetivos de un régimen contemporáneo de poder basado en el rendimiento, la autoexigencia y el hiperfuncionamiento. A diferencia de las sociedades disciplinarias analizadas por Foucault, la sociedad del rendimiento ya no opera principalmente por prohibición, sino por mandato de positividad: producir más, rendir más, mostrarse activo, disponible y eficiente de manera constante. Este desplazamiento tiene consecuencias directas sobre el cuerpo, el lenguaje y el psiquismo. A lo largo de la clase trabajamos: – El pasaje de las sociedades disciplinarias a las sociedades del rendimiento. – La fatiga, el agotamiento y el burnout como formas contemporáneas de padecimiento. – Las tesis de Byung-Chul Han sobre positividad, rendimiento y autoexplotación. – La articulación con Hannah Arendt: pensar, actuar, aparecer, y la pérdida de la capacidad de pensar en contextos de hiperactividad permanente. – Preguntas clínicas y políticas: ¿cómo alojar subjetividades cansadas, sobreestimuladas y exhaustas?, ¿qué lugar queda para el pensamiento, el deseo y el lazo? Esta clase está dirigida a psicólogos, psicoanalistas, estudiantes, docentes, profesionales de la salud, educadores y a toda persona interesada en comprender el malestar contemporáneo más allá de las lógicas individualizantes. Orientación: psicoanálisis, filosofía contemporánea y producción de subjetividad.