Как ОБОКРАЛИ АРМЯН. АРАРАТ украден дважды. 1,5 МЛН жертв в 1915. Как Ленин ПОДАРИЛ СВЯТЫНЮ ТУРКАМ. скачать в хорошем качестве

Как ОБОКРАЛИ АРМЯН. АРАРАТ украден дважды. 1,5 МЛН жертв в 1915. Как Ленин ПОДАРИЛ СВЯТЫНЮ ТУРКАМ.

ПОДПИСАТЬСЯ👉👉👉:    / @КраснаяКлетка   ВСЕ ВЫПУСКИ▶️▶️▶️:    • ВСЕ ВИДЕО   Иногда история — это не даты, а сделки. Одна гора. Несколько подписей. И последствия, которые ощущаются спустя столетие. 🗺 Где проходит граница между символом и стратегией? 📜 Что скрывается за дипломатическими формулировками? 🔥 И кто в итоге заплатил самую высокую цену? Это рассказ о решении, которое выглядело временным… …но стало необратимым. 🧩 Архивы, факты, версии и тени прошлого складываются в мозаику, где нет простых ответов. Слишком многое было поставлено на карту — и слишком многое проиграно. 💬 Напиши в комментариях, как ты считаешь: это была неизбежность или осознанный выбор? 👍 Поддержи видео лайком и подпишись — впереди темы, о которых не принято говорить вслух. ИСТОЧНИКИ: Московский договор между РСФСР и Турцией (1921) Архивы НКИД РСФСР Работы Ричарда Ованнисяна Taner Akçam — исследования по Османскому периоду Документы Лиги Наций Encyclopaedia Britannica Сборники дипломатической переписки СССР Публикации Института истории АН Армении ✅ Все использованные материалы применяются в рамках принципа добросовестного использования (Fair Use) в соответствии с Разделом 107 Закона США об авторском праве. ✅ Видео создано на основе открытых источников, архивных материалов и общедоступных данных; контент носит исследовательский, аналитический и расследовательский характер, с оригинальной авторской подачей и повествованием. ⚠️ ДИСКЛЕЙМЕР: Данный видеоматериал создан исключительно в информационно-развлекательных целях. Все упоминания событий, дат, персон, пророчеств, версий и интерпретаций основаны на открытых источниках, архивных данных, публицистике, альтернативных теориях и авторском анализе. Авторы не утверждают абсолютную достоверность изложенной информации и не призывают воспринимать её как установленный факт. Зрителю рекомендуется самостоятельно анализировать информацию, формировать собственное мнение и использовать критическое мышление. Видео не содержит призывов к действиям, экстремизму, насилию или нарушению закона. Совпадения с реальными событиями могут носить интерпретационный характер. #АРАРАТ #ARARAT #АТАТЮРК