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Entrevista sobre la relación Escuela-Familia a Joaquín Parra

Joaquín Parra es Catedrático de Métodos de investigación y diagnóstico en educación en la Universidad de Murcia. Desde hace unos años se vienen magnificando las noticias negativas respecto a algunas familias problemáticas, extendiendo una sombra peyorativa generalizada a todas las familias, que está redundando en cierto temor sobre su implicación en la vida escolar. Sin embargo, la participación democrática de las familias constituye un factor irrenunciable para avanzar hacia una educación de calidad, con beneficios ampliamente probados para toda la comunidad escolar, en línea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 “Una educación de calidad para todas y todos” (UNESCO, 2022). Para hablar de este tema de actualidad, hemos aprovechado la estancia en la ULL del profesor Joaquín Parra Martínez, Catedrático de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Murcia. En esta entrevista nos ofrece algunas claves para comprender la importancia de la relación escuela-familia y mejorarla.