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Professor do sistema socioeducativo do DF é indicado para Nobel da Educação 5 лет назад

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Professor do sistema socioeducativo do DF é indicado para Nobel da Educação

Professor do sistema socioeducativo do Distrito Federal, o educador Francisco Celso Freitas é um dos três brasileiros selecionados para concorrer ao prêmio "Global Teacher Prize 2020", considerado o "Nobel da Educação". Aos 40 anos, o professor de história está à frente de um projeto que, desde 2015, promove saraus, cine-debates, festival de música e rodas de conversa com artistas dentro da unidade de internação de Santa Maria. Francisco foi escolhido entre 12 mil professores de mais de 140 países. Ele é o único indicado do DF e concorre entre os TOP 50. Em junho, o Comitê do Prêmio vai selecionar dez dos 50 professores escolhidos. Os finalistas vão à cerimônia em Londres, na Inglaterra, quando o vencedor será anunciado. O evento está marcado para 12 de outubro. Ressocialização e protagonismo Atualmente, a unidade de Santa Maria – onde o professor trabalha – recebe cerca de 150 meninos e meninas com idade entre 12 e 21 anos. Os jovens privados de liberdade cumprem medidas de ressocialização e participam do projeto "RAP – ressocialização, autonomia e protagonismo". A iniciativa foi criada por Francisco, que percebeu o distanciamento entre os jovens e os livros. A metodologia convencional em sala de aula, segundo ele, não dialogava com os estudantes da unidade de internação. "Eles não se enxergavam nas histórias contadas nos livros didáticos, mas nas histórias das letras de Rap", conta Francisco. Usando elementos da cultura hip-hop e a linguagem das ruas como instrumento pedagógico, o professor acreditou no poder da transformação. "Você precisa passar algo significativo para eles neste momento [...] então, uso o Rap como pretexto, mas não qualquer um, algum que aborde temáticas de diversidade, sustentabilidade e direitos humanos." Os resultados da mudança, Francisco conta que são perceptíveis. "A gente consegue deixar eles mais soltos, melhorar a expressão oral, corporal, escrita e, o principal, a autoestima. "Nem quando eles estavam em liberdade conseguiam perceber todo esse potencial." O projeto idealizado no socioeducativo ainda lançou dois livros escritos pelos jovens, um CD e vários materiais de vídeo em um canal na internet. No ano passado, o videoclipe feito pelos socioeducandos sobre as "18 razões para a não-redução da maioridade penal" foi exibido no 52º Festival de Cinema de Brasília. Visite:   / projetorapdf     / projetorap     / projetorapdf      / projetorapdf   https://www.areadf.com/ #ProfessorFranciscoCelso #TeacherMatter #GTP2020 #GlobalTeacherPrize #VarkeyFoundation #socioeducativo #socioeducação #educação #rap #pedagogia #projetorapdf #areadf #DistritoFederal #Brasil @TeacherPrize @FundacionVarkey

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