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Philippe Meirieu - Professeur des Universités émérite en sciences de l'éducation 0:00 Pouvez-vous vous présenter ? 2:07 Le Ministre de l'Education Nationale doit-il être spécialiste de l'éducation ? 4:27 Quel serait l'intérêt d'une convention citoyenne pour l'éducation ? 6:34 Faudrait-il intégrer de la philosophie politique de l’éducation dans la formation des enseignants ? 9:54 L’école a-t-elle besoin d’utopies au risque de s’éloigner de la réalité ? 13:05 Quelle culture l’école doit-elle transmettre ? 17:51 Quels sont les véritables savoirs fondamentaux à construire à l’école ? 23:32 L’entrée dans l’écrit comme voie émancipatrice… 25:12 L’épistémologie doit-elle trouver sa place à l’école ? 29:21 L’école contemporaine ne fait-elle pas encore trop la distinction entre les disciplines de l’esprit et celles du corps ? 34:32 Le port de l’uniforme ne questionne-t-il pas la question de la norme ? 36:56 Quelles problématiques soulève le déficit de recrutement des enseignants ? 41:43 Quelle place doit prendre la passion dans l’acte d’enseigner ? 44:54 Comment devrait-être pensée l’école de la scolarité obligatoire ? 47:33 Dans ce sens, le format des classes de SEGPA ne devrait-il pas être généralisé ? 49:35 L’école doit-elle porter la responsabilité de tous les temps de l’enfant ? 53:31 Quel rôle jouent ou devraient jouer les syndicats enseignants ? 56:54 Quel espoir peut-on porter face à une école qui va mal ? 1:04:26 Quels conseils de lecture pourriez-vous nous donner ? #école #philosophie #éducation #politique #élèves #enfants