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L'indice tecnico/scientifico principale che osserviamo per strutturare importanti progetti di intervento nella Dislessia Evolutiva è quello della velocità di lettura, il quale si misura in "sillabe al secondo". Il calcolo è molto semplice. Abbiamo dei test (brani, parole, o non-parole) già pubblicati, i quali sono stati precedentemente valutati su un ampio campione di bambini. Ogni brano ha un certo numero di parole e dunque di sillabe (esempio 550 sillabe) e sappiamo che in media i bambini di una determinata età (esempio normolettori di 2° primaria) leggono 550 sillabe in 4 minuti (240 secondi). Il calcolo per determinare la velocità di lettura sarà quello di dividere il numero di sillabe (es. 550) con quello dei secondi impiegati (es. 240). Esempio 550/240= 2,29 sill/sec. Questa velocità di lettura (2,29) è infatti quella che si rileva nei bambini di fine 2° primaria (sill/sec= 2,9 ricerca di Tucci, Savoia, Merella e Tressoldi del 2013). Mentre i bambini con dislessia alla fine della 2° primaria hanno una velocità media di 0,69 sill/sec. La distanza tra le due velocità (normoletori 2,29 e dislessia 0,69) è considerevole e questa indica la fatica effettiva dei bambini con dislessia. Per provare la fatica della dislessia vai qui: http://gianlopresti.blogspot.it/2014/... Seguici sui Social per Dislessia e DSA / blog.gianluca.lopresti / gianlopresti Guide ed Aiuti per Dislessia e DSA: http://gianlopresti.blogspot.it/ Servizio clinico sui DSA: http://www.neuropsicologia.nelsito.it/