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#LinguisTikTok: Linguistic Research on TikTok. Dresden, 24.–26. März 2025. Gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) – Projektnummer 557642164. https://tu-dresden.de/gsw/slk/germani... ------------------------------------------------------------ Die Verbreitung von Verschwörungstheorien hat durch soziale Medien eine neue Dynamik erfahren (Butter 2018: Kapitel 5; Stano 2020; Mahl et al. 2022). Besonders TikTok mit seiner kurzen, visuell orientierten und algorithmengesteuerten Form stellt eine Plattform dar (Shutsko 2020; Schellewald 2021), auf der verschwörungstheoretische Narrative – beispielsweise im Kontext des Terrorangriffs der Hamas am 7. Oktober 20231 – entstehen, verbreitet und rezipiert werden. In meinem Vortrag gehe ich der Frage nach, welchen Beitrag die Linguistik zur Erforschung von Verschwörungstheorien auf TikTok leisten kann. Dabei präsentiere ich zunächst eine Definition des Begriffs Verschwörungstheorie sowie grundlegende linguistische Analyseansätze, die auf den Ergebnissen des DFG-Projekts Sprache in Verschwörungstheorien (2022–2026) basieren (Stumpf & Römer 2024). Anschließend beleuchte ich Interdependenzen zwischen Verschwörungstheorien und sozialen Medien, bevor ich vier ausgewählte linguistische Forschungszugänge und deren methodische Herausforderungen darlege: ‒ Verschwörungstheorien auf TikTok: Welche sprachlichen Strategien und Mittel tragen zur Konstruktion von Verschwörungstheorien auf dieser Plattform bei? ‒ Sprechen über Verschwörungstheorien auf TikTok: Wie wird das Phänomen – beispielsweise in humorvoller Weise – reflektiert und kommentiert? ‒ Verschwörungstheorien über TikTok: Welche Verschwörungstheorien richten sich gegen TikTok selbst, etwa im Hinblick auf Datensicherheit oder politische Einflussnahme? ‒ (medialer) Diskurs über Verschwörungstheorien auf TikTok: Wie wird in traditionellen Medien über die Verbindung zwischen Verschwörungstheorien und TikTok berichtet? Diese Fragestellungen sollen dazu beitragen, das Potenzial linguistischer Ansätze für die Analyse der sprachlich-kommunikativen Muster von Verschwörungstheorien auf Plattformen wie TikTok zu beleuchten und neue Perspektiven für die Erforschung digitaler Diskurspraktiken zu eröffnen.