線上學習的日常 一台筆電弭平落差 скачать в хорошем качестве

線上學習的日常 一台筆電弭平落差

馬來西亞彭亨關丹中華中學，全校有650位學生，當中超過一半的學生只能盯著手機小瑩幕上課；如果還要做作業，對學生來說，更具挑戰。慈濟志工得知消息後，走入校園，協助清寒學子改善教育條件。 疫情線上學習，對學習條件不佳的學子來說，是極大挑戰。 關丹中華中學學生 曾嘉晴：「電話(手機)上網課會很困難，它的螢幕很小，我看到很吃力，然後眼睛很痛，有時因為用Zoom上課，(手機)電(源)會很快用完。」 關丹中華中學學生 盧家健：「手機我放遠，它的字會很小，所以我要拿靠近，我可能就要駝背才可以看清楚。」 關丹中華中學校長 蔡若峰：「因為我們的學生大部分都是屬於中等的家庭，差不多只有30多%是有電腦，一般上課的同學都是用手機。」 學生的困境，慈濟志工知道後，準備了筆電送到關丹中華中學。 慈濟志工 黃瀞慧：「經過了幾次的交流溝通之後，我們一共(提供)他們14台的手提電腦。」 面對滿滿的課業，筆電將成為學子們線上學習的重要工具。 關丹中華中學學生 甄延康：「之前有很多功課都是要用word交，手機用word很小、很難控制，用電腦用word會打字比較方便。」 關丹中華中學老師 黃素菁：「可以協助他們上好網課，從這個網課，可以跟老師有更理想的互動，及更清楚看到老師的配件。」 有了筆電，提升線上學習質量，讓學子們更踏實求取知識。 真善美志工 廖敏妤 馬來西亞報導