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#霍華德 #多元智能 #智力 #Howard Gardner #加德納 你的孩子是哪種類型? 9種智能類型!多元智能理論 Howard Gardner • 你的孩子是哪種類型? 9種智能類型!多元智能理論 Howard Gardner Hello everyone! Welcome to our channel "Caleb Baby” 🎣 多元智能理論是由美國哈佛大學教育研究院教授 哈沃德·加德納 Prof. Howard Gardner 於1983年提出。 加德納教授提出以下八個範疇的多元智能: @語文智能 包括口頭語言運用及文字書寫的能力,把句法、音韻學、語義學、語言實用學結合並運用自如。這類人在學習時是用語言及文字來思考,喜歡文字遊戲、閱讀、討論和寫作。 @數理邏輯智能 從事與數字有關工作的人特別需要這種有效運用數字和推理的智能。他們學習時靠推理來進行思考,喜歡提出問題並執行實驗以尋求答案,尋找事物的規律及邏輯順序,對科學的新發展有興趣。即使他人的言談及行為也成了他們尋找邏輯缺陷的好地方,對可被測量、歸類、分析的事物比較容易接受。 @空間智能 空間智能強的人對於色彩、線條、形狀、形式、空間及它們之間關係的敏感性很高,能準確地感覺視覺空間,並把所知覺到的表現出來。這類人在學習時是用意象及圖像來思考的。 空間智能可以劃分為形象的空間智能和抽象的空間智能兩種能力。形象的空間智能為畫家的特長。抽象的空間智能為幾何學家特長。建築學家形象和抽象的空間智能都擅長。 @肢體動覺智能 善於運用整個身體來表達想法和感覺,以及運用雙手靈巧地生產或改造事物的能力。這類人很難長時間坐著不動,喜歡動手建造東西,喜歡戶外活動,與人談話時常用手勢或其他肢體語言。他們學習時是透過身體感覺來思考。 @音樂智能 音樂智能強的人能察覺、辨別、改變和表達音樂,對節奏、音調、旋律或音色較具敏感性。在學習時是透過節奏旋律來思考。 @人際智能 這類人對人的臉部表情、聲音和動作較具敏感性,能察覺並區分他人的情緒、意向、動機及感覺。他們比較喜歡參與團體性質的活動,較願意找別人幫忙或教人如何做事,在人群中才感到舒服自在。他們通常是團體中的領導者,靠他人的回饋來思考。例如:卡內基、黑幼龍、羅斯福。 @內省智能 內省智能強的人能自我瞭解,意識到自己內在情緒、意向、動機、脾氣和欲求,以及自律、自知和自尊的能力。他們會從各種回饋管道中瞭解自己的優劣,常靜思以規劃自己的人生目標,愛獨處,以深入自我的方式來思考。 內省智能可以劃分兩個長層次:事件層次和價值層次。事件層次的內省,指向對於事件成敗的總結。價值層次的內省,將事件的成敗和價值觀聯繫起來自審。 @自然智能 能認識植物、動物和其他自然環境(如雲和石頭)的能力。自然智能強的人,在打獵、耕作、生物科學上的表現較為突出。 自然智能應當進一步歸結為探索智能。包括對於社會的探索和對於自然的探索兩個方面。 參考文章: https://www.parenting.com.tw/article/... https://ceoedm.com.tw/uncategorized/c... 👍 Like the video (it helps a ton!) 💬 Comment below to share your opinion! 🔗 Share the video with anyone you think it might help :-) PLEASE SUBSCRIBE & SUPPORT! 🔔️ Peace & Love❤️ ✅ / @calebbaby2992 Copyrightⓒ2023 Caleb Baby all rights reserved. ☀️ Relevant hashtags: 多元智能理論 #九種智能類型 #Howard Gardner #多元智能 #智力 #潛能開發 #寶寶成長