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Découvrez le projet d'innovation pédagogique « BACC vs DOC » développé par Marie-Josée Tremblay, professeure à l'Université du Québec à Rimouski (UQAR), Antoine Labelle, technicien en production multimédia et Marie-Christine Loubert, étudiante en psychologie. Dans cette vidéo, Mme Tremblay décrit le contexte et la démarche l'ayant menée à cette innovation. Elle partage également quelques réflexions en lien avec l'innovation pédagogique et le fait de recevoir ce prix. Ce concours, présenté par le Groupe d'intervention et d'innovation pédagogique (GRIIP), vise à : • valoriser l’innovation pédagogique dans le réseau de l’Université du Québec; • mettre en lumière des pratiques innovantes qui améliorent la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage en milieu universitaire. Plus d’information sur le concours : bit.ly/42SUgN3 Crédits : Captation vidéo et montage : Mathieu Lauzier, technicien en production multimédia, UQAR Graphisme: Christine Dompierre et Claudie Méthot, UQ Coordination de production : Aïda Oulad-Heddar, conseillère pédagogique, UQAR et Marie-Ève Gagnon-Paré, agente de recherche à l'Université du Québec.