У нас вы можете посмотреть бесплатно М1 | Системное мышление: почему события не объясняют проблемы или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Системное мышление начинается с отказа от объяснения проблем через отдельные события. В этой лекции разбираем, почему «умные» решения часто не работают и как структура системы формирует её поведение во времени. Показываем базовую модель анализа «4 уровня + граница»: события, паттерны, структура, парадигма и осознанный выбор границ. На практическом кейсе текучки кадров разбираем, как локальные управленческие меры усиливают проблему, если не учитывать замкнутые контуры обратной связи и скрытые стимулы. Лекция формирует фундамент для всего курса: умение отличать симптом от причины, видеть динамику вместо фактов и понимать, почему без системной рамки любое решение становится временной заплаткой. 🔹 ТАЙМКОДЫ (7:15) 00:00 Интро: почему события не объясняют проблемы 00:40 Событие и симптом: где ошибка мышления 01:20 Поведение во времени и паттерны 02:05 Что такое структура системы на самом деле 03:00 Граница анализа как управленческое решение 03:55 Модель «4 уровня + граница» 04:45 Кейс: рост текучки кадров 05:55 Типичные ошибки системного анализа 06:40 Практическое задание и выводы 07:15 Конец 🔹 КЛЮЧЕВЫЕ ТЕЗИСЫ — Проблема — это не событие, а повторяющееся поведение системы во времени. — Структура системы формирует паттерны сильнее, чем отдельные решения людей. — Организационная схема не равна структуре; структура — это стимулы, ограничения и задержки. — Граница анализа — осознанный выбор, а не объективный факт. — Усиление контроля часто усиливает замкнутые контуры деградации. — Парадигмы управления незаметно удерживают проблемные структуры. — Анализ без графика поведения во времени почти всегда приводит к ошибочным выводам. 🔹 ДИСКЛЕЙМЕР Материал носит образовательный характер. Видео не является управленческой, консалтинговой или организационной рекомендацией. Все примеры и кейсы приведены в учебных целях. Решения в реальных системах требуют учёта контекста, ограничений и ответственности сторон. 🔹 МАТЕРИАЛЫ КУРСА 📁 Конспекты, схемы и чек-листы по модулю 1 https://disk.yandex.ru/d/4qwct5hDopt34A 🧠 Рабочее пространство курса (Notebook LM) https://h7.cl/1lrju 🔹 ДРУГИЕ ПРОЕКТЫ 🎧 Музыка и саундтреки — @174bpm_ru 🪑 Умная мебель для дома и офиса — umnye-stoly.ru 🔹 КАК ПОДДЕРЖАТЬ КАНАЛ 👍 Поставьте лайк, если сталкивались с ситуацией, когда проблема возвращалась снова и снова. 💬 Напишите в комментариях, что вы чаще видите в своей работе: события или паттерны? 👉 Поделитесь видео с коллегами и руководителями. 🔔 Подпишитесь и включите уведомления, чтобы не пропустить следующие модули курса по системному мышлению. 🔹 ХЭШТЕГИ #СистемноеМышление #СистемныйАнализ #СтруктураИПоведение #Complexity #Management #DecisionMaking #Skillbit