ESTUDIO DE CASO DE JUAN UN ESTUDIANTE CON CON ESTILO DE APRENDIZAJE KINESTESICO. скачать в хорошем качестве

ESTUDIO DE CASO DE JUAN UN ESTUDIANTE CON CON ESTILO DE APRENDIZAJE KINESTESICO.

El presente estudio de caso analiza el proceso de aprendizaje del idioma inglés en el nivel secundario a partir de la situación del estudiante Juan, quien presenta dificultades en la comprensión oral, la expresión escrita y la participación comunicativa dentro del aula. Estas dificultades están asociadas tanto a su estilo de aprendizaje kinestésico como a factores emocionales que influyen en su motivación y seguridad al utilizar el idioma. Asimismo, se examina la práctica pedagógica de la docente Ana, orientada a un enfoque centrado en el estudiante y basada en metodologías activas que buscan fortalecer la participación y el aprendizaje significativo. 2. Contexto del caso Juan es un estudiante con interés por las actividades prácticas y dinámicas, pero manifiesta inseguridad al momento de escuchar instrucciones en inglés o expresarse de manera escrita. En ocasiones evita participar en clase por temor a cometer errores, lo que limita su progreso comunicativo. Por su parte, la docente Ana implementa estrategias innovadoras como el aprendizaje basado en proyectos (ABP), la gamificación, la enseñanza diferenciada y las actividades comunicativas, con el objetivo de crear un ambiente inclusivo y motivador.