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第一課Part 3【心語導航】EP｜社工介入角度：專注力困擾唔一定係孩子問題，可能係家庭壓力訊號

【心語導航】EP｜社工介入角度：專注力困擾唔一定係孩子問題，可能係家庭壓力訊號 好多家長以為社工只係「出事先搵」，但其實社工可以做嘅係：及早聆聽、分析、連結資源、陪家庭走出壓力循環**，特別係當孩子出現分心、坐唔定、情緒爆嘅時候。 「要彼此相顧，激發愛心，勉勵行善。」（希伯來書 10:24） 今集 Dorcas（澳洲註冊教育心理學家）＋連姑娘（社工／家庭輔導員）會講清楚： 社工通常點樣開始介入：先聽故事→了解家庭背景→觀察互動→家庭會談 點樣分辨：係專注力問題？定係家庭壓力／學校適應／關係需要？ 社區資源可以點用：學校社工、社區中心、家長支援小組 真實例子：孩子「唔專心」背後，可能係想被看見、被肯定 「各人要快快的聽，慢慢的說，慢慢的動怒。」（雅各書 1:19） 如果你想我哋幫你判斷「而家最應該先做咩一步」，留言／私訊打：「社工支援」＋孩子年齡＋你最困擾嘅一件事（例如上堂分心、做功課拖、情緒爆、親子衝突），我哋回你清晰下一步。 「要彼此擔當重擔。」（加拉太書 6:2） 【資優燈家庭教育中心】Dorcas（澳洲註冊教育心理學家）＋連姑娘（註冊社工／家庭輔導）｜SEN／家庭系統介入／跨代共學（三代同行） （本影片為教育分享，不構成醫療診斷或治療建議。） #心語導航 #社工介入 #專注力 #親子教養 #家庭系統 #家校合作 #情緒教育 #SEN #ADHD #資優燈家庭教育中心