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近幾年經常聽到「情感教育」, 情感教育真的這麼重要嗎? 而情感教育需要從幾歲就開始? 這次我們邀請到鷺江國小的教師,同時也是性平協會理事, 和我們聊聊她平時在教學現場如何實行情感教育。 在與翁麗淑老師碰面之前,我們依照慣例會google翁老師的資料, 翁老師在乎的議題是性別和弱勢人權與教育, 然而另我們感到訝異的是她也是罕見兒(小胖威力症)的母親, 我以為她更在乎的是議題會是關於此, 她反而更是投入到情感教育的層面, 為什麼呢? 情感教育於她所遇見的困難而言更重要嗎? 和翁老師聊完後的感觸是, 許多有理想的人,在社會上的每個角落默默地做事, 我真的相信,社會即使進步得緩慢, 但終究會在這些亮光照映在一代又一代的人身上, 看到我們心中所期盼的那些。 這有稍稍撫慰我前陣子遇見的惡而產生的低落。 翁老師這次也帶著台灣性平協會與flying V合作的plan: 【家庭情感教育第一課| 兒童啟蒙繪本 X 大人線上課程】 https://reurl.cc/2zKXVm 懇請各位的支持。 小額贊助我們,讓我們走更久 https://pay.soundon.fm/podcasts/367f6... 00:00:00 教育的真諦:讓孩子飛得更高看得更遠 00:04:04 性傾向大哉問:老師我是不是同志? 00:16:16 同志教育會把孩子「掰彎」?謠言終結者來了 00:22:22 跨性別議題の電影啟示錄 00:41:41 學校老師的天人交戰:堅持立場還是隨波逐流? 00:46:04 在自我探索的道路上跌倒,然後勇敢站起 00:53:53 特殊教育不「特殊」,共融才是王道 01:00:00 別用標準答案框住孩子,給他們一片天空 01:03:03 乖孩子 vs. 特立獨行,誰的人生更精彩? 01:07:07 揭開柏拉圖式教育的面紗:大人們,準備好接受情感教育了嗎? 本集節目中,翁麗淑老師分享了她在情感教育上的獨到見解與教學經驗。她認為,高年級學生正處於成長的關鍵階段,需要被賦予自主與認同感。透過引導學生認識多元情感、性傾向與性別認同,翁老師不僅教授知識,更重視學生的心理健康與自我實現。她提倡教育應該是一種共融的過程,讓所有孩子在接納與被接納中成長,無論是有障礙的孩子還是面臨情感困惑的孩子,都能在這個過程中找到自己的位置與價值。 翁老師也分享了她如何在課堂上開啟話題,引導學生們探索與表達自己的情感,並且教導他們如何面對情感上的挫折與挑戰。她認為,教育者的角色不僅僅是傳授知識,更重要的是激發學生的潛能,幫助他們建立起面對生活的勇氣與信心。透過這些真摯的對話與互動,翁老師希望能夠為學生的成長之路增添一份溫暖與光亮。 ---------------------------------------- 如果你喜歡我們正在做的事,你可以成為這個頻道的會員支持我們,讓我們陪你走更遠: / @drinkinglibrary 這裡是只能喝酒的圖書館,一個出租成見,探索未知的地方。 疑惑是生命的本質,帶著未知行走探索這個世界,每個人都是本會走路的書。 【只能喝酒的圖書館】是2020年開始的台灣文化媒體Podcast節目,主持人是Otherwise Library主理人Hank & Ting,每週更新,一邊喝酒一邊聊聊人生中的愛恨嗔痴癲,找尋時代的印記與焦慮,關注人生的迷惘與疑問,自己的缺乏,關於那些有趣的靈魂,生活的高潮迭起,和觀看生命的獨特哲學與情感學習,個人價值。 如果你喜歡我們的節目,歡迎訂閱! 也歡迎留言給我們加油打氣! 遇見有趣的靈魂Otherwise Library https://walkingbook.tw/ 合作邀約 [email protected] #人生疑問 #時代焦慮 #有趣靈魂 #情感學習