AMI, date cuenta. Episodio 2 скачать в хорошем качестве

AMI, date cuenta. Episodio 2

La Inteligencia Artificial (IA) generativa, que parece la problemática principal de los últimos años , representa un desafío central en la academia y los medios. En este capítulo, Valeria Torres reúne a dos líderes de comunicación para debatir el impacto de la IA en la creatividad estudiantil y en el futuro del periodismo. Conoce las perspectivas de: Juan Ramos (Decano de la Facultad de Comunicación y Lenguaje, Pontificia Universidad Javeriana) - Analiza el reto de la IA generativa en la educación , enfatizando que la voz propia y la creatividad humana no pueden ser reemplazadas. Rodrigo Villarzú (Director de DW Akademie para América Latina) - Discute cómo la IA potencia la desinformación, radicalización y polarización , pero también puede ser una aliada estratégica si se usa de forma consciente. Desde la preocupación apocalíptica inicial en la academia, hasta el riesgo de que la IA reemplace al periodista , los expertos concluyen que la IA no reemplaza la creatividad humana y que el periodismo no puede existir sin personas. Rodrigo Villarzú destaca cómo la IA está acelerando los procesos de polarización y la necesidad de buscar mecanismos para defender las democracias. Se enfatiza un "periodismo distinto", de investigación y lento , conectado con los territorios y las audiencias. La relación con la IA debe ser de uso consciente y de potenciación. El Campus AMI - Youth Newsroom 2025 reunió a 12 jóvenes periodistas de seis países en la Semana Global AMI de UNESCO en Cartagena de Indias, Colombia. El Campus AMI es una iniciativa híbrida para impulsar la Alfabetización Mediática e Informacional en América Latina que cuenta ya con cuatro ediciones. Este proyecto está liderado por DW Akademie y promovido por el Ministerio Federal de Cooperación Económica y Desarrollo. Este video ha sido producido por participantes del Campus AMI - Youth Newsroom 2025 y no representa necesariamente posturas ni criterios de calidad de DW Akademie y Universidad Javeriana. --------------------------- Generative Artificial Intelligence (AI), which seems to be main problematic of recent years , poses a central challenge in academia and the media. In this chapter, interviewer Valeria Torres brings together two communication leaders to debate the impact of AI on student creativity and the future of journalism. Get to know the perspectives of: Juan Ramos (Dean of the Faculty of Communication and Language, Pontificia Universidad Javeriana) - Analyzes the challenge of generative AI in education , emphasizing that one's own voice and human creativity cannot be replaced. Rodrigo Villarzú (Director of DW Akademie for Latin America) - Discusses how AI enhances disinformation, radicalization, and polarization , but can also be a strategic ally if used consciously. From the initial apocalyptic concern in academia to the risk that AI might replace journalists , the experts conclude that AI does not replace human creativity and that journalism cannot exist without people. Rodrigo Villarzú highlights how AI is accelerating polarization processes and the need to seek mechanisms to defend democracies. A "different journalism" is emphasized—investigative and slow —connected with territories and audiences. The relationship with AI must be one of conscious use and enhancement. The AMI Campus - Youth Newsroom 2025 brought together 12 young journalists from six countries at UNESCO's Global MIL Week in Cartagena de Indias, Colombia. The AMI Campus is a hybrid initiative to promote media and information literacy in Latin America, now in its fourth edition. This project is led by DW Akademie and supported by the Federal Ministry for Economic Cooperation and Development. Realizadora: Valeria Torres. Cámara: Juan José Contreras, Daniela López, Germán Ortegón.