• ClipSaver
  • dtub.ru
ClipSaver
Русские видео
  • Смешные видео
  • Приколы
  • Обзоры
  • Новости
  • Тесты
  • Спорт
  • Любовь
  • Музыка
  • Разное
Сейчас в тренде
  • Фейгин лайф
  • Три кота
  • Самвел адамян
  • А4 ютуб
  • скачать бит
  • гитара с нуля
Иностранные видео
  • Funny Babies
  • Funny Sports
  • Funny Animals
  • Funny Pranks
  • Funny Magic
  • Funny Vines
  • Funny Virals
  • Funny K-Pop

Cho B=8/(3n-1). a) Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên. скачать в хорошем качестве

Cho B=8/(3n-1). a) Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên. 11 часов назад

скачать видео

скачать mp3

скачать mp4

поделиться

телефон с камерой

телефон с видео

бесплатно

загрузить,

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
Cho B=8/(3n-1). a) Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên.
  • Поделиться ВК
  • Поделиться в ОК
  •  
  •  


Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: Cho B=8/(3n-1). a) Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên. в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно Cho B=8/(3n-1). a) Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên. или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон Cho B=8/(3n-1). a) Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên. в формате MP3:


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru



Cho B=8/(3n-1). a) Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên.

(NC) Cho biểu thức B=8/(3n-1). a) Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên. .................................. 🎥 Trong video này, thầy Tô Nguyên Cương sẽ hướng dẫn các em giải quyết bài toán liên quan đến biểu thức hữu tỉ B = 8/(3n−1). Đây là một dạng bài tập quan trọng, giúp củng cố kiến thức về điều kiện xác định của phân số và kỹ năng tìm giá trị nguyên của biến. ......................... ✨ Bài giảng tập trung vào hai yêu cầu chính: tìm điều kiện của n để biểu thức là phân số và tìm số nguyên n để biểu thức nhận giá trị nguyên. Đây là nền tảng để các em học tốt chương phân số trong chương trình Toán lớp 6 và lớp 7. ......................... 📘 Bài toán: Cho biểu thức B = 8/(3n−1). 🔹 1- Tìm điều kiện của n để B là phân số. 🔹 2- Tìm số nguyên n để B là số nguyên. ......................... 📈 Bài giảng giúp các em: 🔹 Nắm vững khái niệm và điều kiện tồn tại của một phân số. 🔹 Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình đơn giản với dấu “khác” (≠). 🔹 Thành thạo phương pháp sử dụng bảng giá trị để tìm các số nguyên thỏa mãn điều kiện chia hết. ......................... 💡 Phương pháp giải quyết vấn đề: 🔹 Điều kiện là phân số: Mẫu số phải khác 0, tức là 3n−1 ≠ 0. 🔹 Điều kiện là số nguyên: Tử số phải chia hết cho mẫu số, hay mẫu số 3n−1 phải là ước của 8. Sau khi tìm được các giá trị của 3n−1, ta lập bảng để tìm n và đối chiếu với điều kiện n là số nguyên. ......................... 🧩 Nội dung chi tiết: 📌 1- Tìm điều kiện để B là phân số: Thầy giải thích cặn kẽ vì sao mẫu số phải khác 0. Từ đó thiết lập biểu thức 3n−1 ≠ 0 và hướng dẫn cách giải để tìm ra kết quả n ≠ 1/3 ⏰ [03:51]. 📌 2- Lập luận tìm giá trị nguyên: Để B nhận giá trị nguyên, thầy hướng dẫn học sinh xác định tập hợp các ước của 8: Ư(8) = {−8; −4; −2; −1; 1; 2; 4; 8} ⏰ [11:57]. 📌 3- Lập bảng giá trị và tính toán: Thầy hướng dẫn cách lập bảng với các dòng 3n−1 và n. Quá trình này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng nhẩm nhanh và tránh bỏ sót nghiệm ⏰ [13:55]. 📌 4- Phân tích và loại bỏ giá trị không phù hợp: Thầy cùng học sinh tính toán từng trường hợp. Những giá trị n không phải là số nguyên (như n = −7/3, n = −1/3,...) sẽ bị loại, chỉ giữ lại các giá trị nguyên thỏa mãn bài toán ⏰ [20:42]. 📌 5- Kết luận cuối cùng: Tổng hợp các giá trị n ∈ {−1; 0; 1; 3} để biểu thức B là số nguyên ⏰ [23:06]. ......................... 📚 Tổng kết & Từ khóa & Hashtag. ✅ Ghi nhớ: Phân số a/b tồn tại khi b ≠ 0. ✅ Kỹ năng: Sử dụng bảng giá trị là cách tối ưu nhất để giải bài toán tìm n nguyên. ✅ Lưu ý: Luôn phải kiểm tra điều kiện n là số nguyên trước khi đưa ra kết quả cuối cùng. 📌 Từ khóa chính: Tô Nguyên Cương, Toán tư duy TOBU, phân số, số nguyên, tìm n để biểu thức nguyên, toán lớp 6, toán lớp 7, ước và bội, điều kiện xác định. 🏷️ Hashtag: #tonguyencuong #toantuduytobu #tobu #Toan6 #Toan7 #PhanSo #SoNguyen #Timn #HocToanOnline ────────────────────────────── 📢 Đừng quên Like 👍, Đăng ký 🔔 kênh Toán tư duy TOBU để không bỏ lỡ bài giảng mới nhé! ********************************************* 🤵 LUYỆN THI TOÁN HSG TH&THCS, VÀO LỚP 6CLC, VÀO LỚP 10 TẠI HÀ NỘI + ONLINE #tonguyencuong #thaydaytoan #toantuduy #toantuduytobu #cuongmaths #maths #math #mathematics #tuhoc #tuhoctoan #toanthuvi #consothuvi #toan9 #toanhocthatdongian #luyentuduy #giasutoan #kenhhoctoan #hoctoanonline

Comments
  • Cho ∆ABC nhọn. Phân giác AD và trung tuyến AM (D,M∈BC). a) MN//AC. b) MN đi qua trung điểm của DI. 1 день назад
    Cho ∆ABC nhọn. Phân giác AD và trung tuyến AM (D,M∈BC). a) MN//AC. b) MN đi qua trung điểm của DI.
    Опубликовано: 1 день назад
  • Cho hàm số y=1/2x-1 (d). a) Vẽ đồ thị (d); b) Tính khoảng cách từ gốc O của hệ trục toạ độ đến (d). 2 дня назад
    Cho hàm số y=1/2x-1 (d). a) Vẽ đồ thị (d); b) Tính khoảng cách từ gốc O của hệ trục toạ độ đến (d).
    Опубликовано: 2 дня назад
  • Tìm m để hàm số là hàm số bậc nhất? a) y=(4m^2-1)x; b) y=√(5-m)(x-2); c) y=m^2x^2+m(x+2-4x^2)+1-2x. 2 дня назад
    Tìm m để hàm số là hàm số bậc nhất? a) y=(4m^2-1)x; b) y=√(5-m)(x-2); c) y=m^2x^2+m(x+2-4x^2)+1-2x.
    Опубликовано: 2 дня назад
  • a) Vẽ: y=x; y=x+2; y=-x; y=-x+2. b) Bốn đồ thị cắt nhau tại O (0;0), A, B, C. OABC là hình gì? 2 дня назад
    a) Vẽ: y=x; y=x+2; y=-x; y=-x+2. b) Bốn đồ thị cắt nhau tại O (0;0), A, B, C. OABC là hình gì?
    Опубликовано: 2 дня назад
  • Олимпиадная Задача на Упрощение | Как Избежать Ловушек в Виде Квадратных Корней и Дробных Выражений 1 месяц назад
    Олимпиадная Задача на Упрощение | Как Избежать Ловушек в Виде Квадратных Корней и Дробных Выражений
    Опубликовано: 1 месяц назад
  • Cho y=(m-2)x+1-2m. a) Tìm m để đồ thị đi qua điểm A(1;-2); b) Vẽ đồ thị hàm số với m vừa tìm được. 1 день назад
    Cho y=(m-2)x+1-2m. a) Tìm m để đồ thị đi qua điểm A(1;-2); b) Vẽ đồ thị hàm số với m vừa tìm được.
    Опубликовано: 1 день назад
  • Это уравнение решают 34,5% наших зрителей правильно! А вы сможете??? 2 дня назад
    Это уравнение решают 34,5% наших зрителей правильно! А вы сможете???
    Опубликовано: 2 дня назад
  • Задание на собеседовании по математике в Harvard University слабо решить Can You solve This 7 месяцев назад
    Задание на собеседовании по математике в Harvard University слабо решить Can You solve This
    Опубликовано: 7 месяцев назад
  • Восстановление работы ВСЕГО ОДНОЙ МЫШЦЫ - может улучшить Ваше зрение! 1 месяц назад
    Восстановление работы ВСЕГО ОДНОЙ МЫШЦЫ - может улучшить Ваше зрение!
    Опубликовано: 1 месяц назад
  • Почему эллипс это сложно и не существует формулы периметра эллипса 2 дня назад
    Почему эллипс это сложно и не существует формулы периметра эллипса
    Опубликовано: 2 дня назад
  • Задача века решена! 1 год назад
    Задача века решена!
    Опубликовано: 1 год назад
  • VPN скоро запретят? Мобилизация: секреты Реестра воинского учёта. Телефоны россиян добавят в базу 22 часа назад
    VPN скоро запретят? Мобилизация: секреты Реестра воинского учёта. Телефоны россиян добавят в базу
    Опубликовано: 22 часа назад
  • Хитрое неравенство, которое не решается в лоб 13 дней назад
    Хитрое неравенство, которое не решается в лоб
    Опубликовано: 13 дней назад
  • Самый короткий тест на интеллект Задача Массачусетского профессора 5 лет назад
    Самый короткий тест на интеллект Задача Массачусетского профессора
    Опубликовано: 5 лет назад
  • Комплексные числа. Как мнимое стало реальным // Vital Math 1 год назад
    Комплексные числа. Как мнимое стало реальным // Vital Math
    Опубликовано: 1 год назад
  • 7 дней назад
    "los" в немецком языке: его значение и применение в немецкой речи #los #урокинемецкого
    Опубликовано: 7 дней назад
  • СЛОЖНОЕ уравнение с ЛОГАРИФМАМИ для ЕГЭ 2026! 2 недели назад
    СЛОЖНОЕ уравнение с ЛОГАРИФМАМИ для ЕГЭ 2026!
    Опубликовано: 2 недели назад
  • Cho tam giác XYZ có XY=3cm, YZ=12cm và YZ là cạnh lớn nhất. Tìm độ dài XZ biết đó là số nguyên chẵn. 3 дня назад
    Cho tam giác XYZ có XY=3cm, YZ=12cm và YZ là cạnh lớn nhất. Tìm độ dài XZ biết đó là số nguyên chẵn.
    Опубликовано: 3 дня назад
  • Матан. Пределы для успешной сдачи зачёта | TutorOnline Математика 5 лет назад
    Матан. Пределы для успешной сдачи зачёта | TutorOnline Математика
    Опубликовано: 5 лет назад
  • Вот почему ты НЕ ПОНИМАЕШЬ МАТЕМАТИКУ 1 год назад
    Вот почему ты НЕ ПОНИМАЕШЬ МАТЕМАТИКУ
    Опубликовано: 1 год назад

Контактный email для правообладателей: u2beadvert@gmail.com © 2017 - 2026

Отказ от ответственности - Disclaimer Правообладателям - DMCA Условия использования сайта - TOS



Карта сайта 1 Карта сайта 2 Карта сайта 3 Карта сайта 4 Карта сайта 5