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Link para acesso ao roteiro da prática: http://bit.ly/caixadeovosdemendel A proposta desta prática é auxiliar a compreensão dos conceitos de genética mendeliana relacionados à 1ª lei. O estudante do Ensino Médio constrói e manipula um modelo didático que representa, entre outros detalhes, como os cruzamentos são feitos, as características fenotípicas e genotípicas de plantas de ervilha com diferentes cores de sementes, assim como a relação entre a segregação dos alelos e a teoria cromossômica da herança. Esta atividade prática foi desenvolvida no âmbito do PIBID no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) - Campus Belém e publicada na Revista Genética na Escola. Autores: Herald Souza dos Reis (1), Iderval da Silva Júnior Sobrinho (2), Carlos Alberto Machado da Rocha (3). (1) Universidade Federal do Pará, Programa de Pós-graduação em Ciências Farmacêuticas, Campus Universitario do Guamá, Belém, PA. (2) Universidade Federal de Jataí, Campus Jatobá, Unidade Acadêmica Especial de Ciências Biológicas, Jataí, GO. (3) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Campus Belém, Departamento de Ensino, Recursos Naturais, Design e Infraestrutura (DERIN), Belém, PA.