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Pueblos Originarios Amazónicos: 48 Lenguas, Comunidades y la Lucha por la Educación Bilingüe

En este video conversamos con David Chávez Chino, líder indígena quichua y secretario general del Sindicato Único de Trabajadores en Educación Intercultural Bilingüe del Perú, quien visita la frontera entre Perú, Colombia y Brasil para fortalecer la organización de maestros y pueblos originarios. ​ Aquí descubrirás: Cómo se articula la lucha de los pueblos originarios desde la educación y los conocimientos ancestrales. ​ La importancia de la educación intercultural bilingüe para proteger más de 48 lenguas originarias en la Amazonía peruana. ​ La realidad de más de 100 comunidades indígenas entre Santa Rosa e Iquitos (Bora, Ticuna, Murui, Quichua, Cocama, entre otros) y el peligro de perder su lengua y cultura. ​ Las deudas del Estado con los territorios amazónicos: infraestructura educativa, conectividad, formación de maestros bilingües y daño ambiental por actividades extractivas. ​ El llamado a la unidad entre Perú, Colombia y Brasil para construir un desarrollo sostenible basado en la educación, la cultura, el turismo y la gastronomía amazónica. ​ Este contenido es clave para quienes trabajan en educación, derechos humanos, pueblos indígenas, Amazonía, políticas públicas y juventud de frontera. ​ 🔔 Suscríbete para más entrevistas desde la Amazonía 👍 Dale like, comenta y comparte para que la voz de los pueblos originarios llegue más lejos. #Amazonía #PueblosIndígenas #EducaciónIntercultural #LenguasOriginarias #Perú #Colombia #Brasil #FronteraAmazónica #Quichua #Quechua #Tikuna #Bora #Murui #Cocama