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Les Intelligences Multiples

Avec l'arrivée des neurosciences dans le domaine de l'éducation, on s'est aperçu que l'intelligence était bien plus complexe que ce que l'on pouvait imaginer. Et si l'on faisait fausse route depuis de nombreuses années ? Aujourd'hui, il n'est plus question de parler d'intelligence au singulier. On parle plutôt d'Intelligences Multiples. Fini le mythe des tests mesurant le quotient intellectuel, les neurosciences ont pu apporter une toute nouvelle vision de la notion d' "intelligence". La théorie des intelligences multiples a été mise au gout du jour par Howard Gardner. Selon lui, l'intelligence ne se résume pas qu'à de simples tests de mesure du QI. Chacun d'entre nous serait doté de 8 intelligences, plus ou moins développées selon notre parcours. Cette théorie, appliquée à l'éducation, permet aux élèves d'apprendre de la manière qui leur convient le mieux, et aux enseignants de trouver des leviers pour améliorer la compréhension par leur élèves. ------------------------------- Projet réalisé de septembre 2014 à mai 2015 pour le compte du GRENE (Groupe de REcherches en Neurosciences pour l'Éducation) et en partenariat avec l'UCO. Il s'agit d'un projet étudiant réalisé par des élèves de l'école d'ingénieur IMAC. ------------------------------- RÉALISATION ET ÉCRITURE * Pascale Toscani, Christian Philibert, Émeline Cardinet, Thomas Dufraine, Timothé Grière ANIMATION ET MONTAGE * Timothé Grière VOIX OFF * Patrick Baud (Axolot) :    / axolotblog   SON * Aicha - Patrick Bednarz Nasa's Apollo 11 communications