Dictée : distinguer peu/peut, ou/où CM1 - CM2 - Cycle 3 - Français - Orthographe - Grammaire скачать в хорошем качестве

Dictée : distinguer peu/peut, ou/où CM1 - CM2 - Cycle 3 - Français - Orthographe - Grammaire

#dictée #francais #homohpones #nationapprenante #éducation #écoleàlamaison #enfant #primaire #école #écoleprimaire #élémentaire #primaire #cm1 #cm2 #cycle3 Cette vidéo est destinée aux élèves de CM1 et CM2 (cycle 3). J’aborde à nouveau le sujet des homophones, ces mots qui se prononcent de la même manière, mais qui s’écrivent différemment et ont des significations distinctes. Dans cette vidéo, nous allons nous concentrer spécifiquement sur les homophones « peu », « peut », et « où », « ou ». Je rappelle que « peu » est un adverbe signifiant le contraire de beaucoup, et « peut », la forme conjuguée du verbe pouvoir, sont des homophones classiques. Nous verrons aussi les différentes utilisations de « ou », que ce soit la conjonction sans accent ou l’adverbe de lieu avec accent. Nous avons également des exercices interactifs pour renforcer ces concepts, où les élèves seront invités à choisir le bon homophone pour compléter des phrases. Découvrez le cahier de dictée pour s’exercer encore plus : https://maitrelucas.fr/livres/cahier-... Retrouvez cette leçon sur le site Maître Lucas : https://maitrelucas.fr/lecons/dictee-... Retrouvez toutes les vidéos de Maître Lucas en visitant son site : https://maitrelucas.fr/bibliotheque-v... Retrouvez la carte mentale avec la leçon : https://maitrelucas.fr/carte-mentale/... Mes conseils : D’abord, encouragez votre enfant à être attentif aux mots qu’il ou elle entend et à réfléchir à leur orthographe et à leur sens. Lorsque vous lisez ensemble, prenez le temps de discuter des mots qui peuvent prêter à confusion et expliquez leur contexte et leur usage. Cela aide non seulement à comprendre les homophones, mais aussi à enrichir le vocabulaire général de votre enfant. Pensez également à utiliser des ressources numériques. Il existe de nombreuses applications et jeux éducatifs conçus pour renforcer la compréhension et l’usage correct des homophones dans un format amusant et engageant. Cela peut être une façon ludique de consolider les leçons vues en classe. Compétences : – Distinguer les homophones courants en français. – Appliquer correctement les homophones dans des phrases. – Renforcer la compréhension et l’utilisation des homophones à travers des dictées. Les chapitres dans cette vidéo : 00:00 Dictée sur distinguer peu/peut, ou/où 00:26 Rappel, c'est quoi un homophone ? 00:58 Comment distinguer les homophones peu/peut et ou/où ? 02:07 Exercices sur distinguer peu/peut, ou/où 04:50 Préparer la dictée sur distinguer peu/peut, ou/où 05:37 Dictée sur distinguer peu/peut, ou/où 07:12 Outro et carte mentale dictée sur distinguer peu/peut, ou/où À qui s’adresse cette vidéo : Niveau : CM1 — CM2 Matière : français CM1, français CM2, orthographe CM1, orthographe CM2, grammaire CM1, grammaire CM2 Cours : Français, grammaire, conjugaison