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Quando as escolas fecharam, a professora Hana levou para casa apenas uma caixa de papéis coloridos. Nada de livros didáticos, nada de provas, nada de planejamentos engessados. Só papéis. No primeiro encontro on-line com a turma, ela não explicou matemática, nem português, nem história. Apenas levantou um quadrado de papel diante da câmera e perguntou: — O que vocês veem aqui? “Um papel.” “Um quadrado.” “Uma folha sem nada.” Ela sorriu. — Eu vejo possibilidades. Com alguns movimentos lentos, nasceu um tsuru. Na semana seguinte, pediu que cada aluno dobrasse algo para alguém da casa: um barco para o irmão, uma flor para a avó, um coração para si mesmo. Sem perceber, estavam aprendendo geometria, coordenação motora, paciência, frustração, persistência — e, sobretudo, significado. CONTINUA Post - https://origami.club/escolas/reinvent...