У нас вы можете посмотреть бесплатно Los constructismos (I Y II) | Tema 18 y 19 | Historia de la Psicología UNED или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Bienvenidos a Pluma de Anabel! En este vídeo exploramos los constructivismos en Psicología con los Temas 18 y 19: desde la escuela socio-histórica de Vygotski, pasando por la psicología genética de Piaget, hasta la psicología histórica de Ignace Meyerson. Analizamos cómo se construyen las funciones psicológicas, la relación entre pensamiento, lenguaje y cultura, y las aplicaciones en educación, arte y neuropsicología. • Constructivismo: mente construida social y culturalmente, frente a cognitivismo y conductismo. • Lev Vygotski (1896-1934): influencia histórico-cultural en la psicología; ley de doble formación (social → individual). • Niveles de análisis: filogenético (instintos), historiogenético (herramientas culturales) y ontogenético (desarrollo individual). • Lenguaje y pensamiento: mediación simbólica, monólogos infantiles → lenguaje interior. • Aplicaciones: arte y estética (catarsis), defectología (compensación de funciones), educación (ZDP) y estudios transculturales. • Discípulos: Alexander Luria (neuropsicología), Aleksei Leontiev (teoría de la actividad), Mijaíl Bajtín (corriente discursiva y dialogicidad). • Psicología genética (Piaget): construcción del conocimiento a través de etapas del desarrollo cognitivo. – Etapas: sensomotora, preoperacional, operaciones concretas, operaciones formales. • Psicopedagogía: educación modula desarrollo cognitivo; método clínico → construcción de subjetividad infantil. • Neopiagetianos: reinterpretaciones con cognitivismo y enfoque sistémico (Case, Karmiloff-Smith, Van Geert, R. García). • Psicología histórica (Meyerson): historia de la formación del pensamiento; discontinuidad y aparición de novedades; actividad constructiva y mediada. • Polifonía del pensamiento: lenguaje, matemática, arte, religión e instituciones como sistemas de expresión equivalentes; proyecto colaborativo interdisciplinar. 📖 ÍNDICE 00:00:00 Los Constructivismos: La Visión Sociohistórica de Vygotsky 00:05:21 La Mediación Cultural en Vygotsky: Lenguaje, Arte y Zona de Desarrollo Próximo 00:12:45 Del Legado de Vygotsky a las Etapas de Desarrollo de Piaget 00:18:57 Más Allá de Piaget: Críticas y Nuevas Perspectivas 00:24:03 La Mente Polifónica: La Psicología Histórica de Ignace Meyerson 00:27:25 Mente en Construcción: Resumen y Reflexiones Finales Si te interesa la psicología y quieres seguir el temario explicado paso a paso, suscríbete al canal para no perderte los próximos temas!!! Muchísimas gracias y bienvenidos a Pluma de Anabel :) 🪶 Wuolah: https://wuolah.com/profile/plumadeanabel 🎧 Spotify: https://open.spotify.com/show/4O62ncw... #Psicología #UNED #Historiadelapsicologia #PlumadeAnabel