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TEXTOS ESCOLARES NUEVOS COMO TRABAJARLOS BGU-EGB MINEDU 2024-2025 ัะบะฐั‡ะฐั‚ัŒ ะฒ ั…ะพั€ะพัˆะตะผ ะบะฐั‡ะตัั‚ะฒะต

TEXTOS ESCOLARES NUEVOS COMO TRABAJARLOS BGU-EGB MINEDU 2024-2025 1 ะณะพะด ะฝะฐะทะฐะด

ัะบะฐั‡ะฐั‚ัŒ ะฒะธะดะตะพ

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TEXTOS ESCOLARES NUEVOS COMO TRABAJARLOS BGU-EGB MINEDU 2024-2025
  • ะŸะพะดะตะปะธั‚ัŒัั ะ’ะš
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ะฃ ะฝะฐั ะฒั‹ ะผะพะถะตั‚ะต ะฟะพัะผะพั‚ั€ะตั‚ัŒ ะฑะตัะฟะปะฐั‚ะฝะพ TEXTOS ESCOLARES NUEVOS COMO TRABAJARLOS BGU-EGB MINEDU 2024-2025 ะธะปะธ ัะบะฐั‡ะฐั‚ัŒ ะฒ ะผะฐะบัะธะผะฐะปัŒะฝะพะผ ะดะพัั‚ัƒะฟะฝะพะผ ะบะฐั‡ะตัั‚ะฒะต, ะฒะธะดะตะพ ะบะพั‚ะพั€ะพะต ะฑั‹ะปะพ ะทะฐะณั€ัƒะถะตะฝะพ ะฝะฐ ัŽั‚ัƒะฑ. ะ”ะปั ะทะฐะณั€ัƒะทะบะธ ะฒั‹ะฑะตั€ะธั‚ะต ะฒะฐั€ะธะฐะฝั‚ ะธะท ั„ะพั€ะผั‹ ะฝะธะถะต:

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ะ•ัะปะธ ะบะฝะพะฟะบะธ ัะบะฐั‡ะธะฒะฐะฝะธั ะฝะต ะทะฐะณั€ัƒะทะธะปะธััŒ ะะะ–ะœะ˜ะขะ• ะ—ะ”ะ•ะกะฌ ะธะปะธ ะพะฑะฝะพะฒะธั‚ะต ัั‚ั€ะฐะฝะธั†ัƒ
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ะกะฟะฐัะธะฑะพ ะทะฐ ะธัะฟะพะปัŒะทะพะฒะฐะฝะธะต ัะตั€ะฒะธัะฐ ClipSaver.ru



TEXTOS ESCOLARES NUEVOS COMO TRABAJARLOS BGU-EGB MINEDU 2024-2025

#CapiEcuador #Planificaciones #DUA #ACC #ERCA #IRCU #cursoseducativos TEXTOS EDUCATIVO ACTUALES DEL MINEDU EGB-BGU 2024-2025 https://recursos.educacion.gob.ec/red... Somos CapiEcuador๐Ÿ‡ช๐Ÿ‡จ -------------------------------------------------------------------------------------------------- ๐ŸซINTERNATIONAL REDEEMED CHRISTIAN UNIVERSYTY ๐Ÿšจ!๐—˜๐˜€๐˜๐˜‚๐—ฑ๐—ถ๐—ฎ ๐—ฒ๐—ป ๐—œ๐—ฅ๐—–๐—จ ๐—ฑ๐—ฒ๐˜€๐—ฑ๐—ฒ ๐—ฐ๐˜‚๐—ฎ๐—น๐—พ๐˜‚๐—ถ๐—ฒ๐—ฟ ๐—ฝ๐—ฎ๐—ฟ๐˜๐—ฒ ๐—ฑ๐—ฒ๐—น ๐—˜๐—ฐ๐˜‚๐—ฎ๐—ฑ๐—ผ๐—ฟ! ๐Ÿ‡บ๐Ÿ‡ธ ๐Ÿ‡ช๐Ÿ‡จ LICENCIATURA, MAESTRIAS Y VALIDACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACIร“N ๐—œ๐—ก๐—™๐—ข๐—ฅ๐— ๐—”๐—–๐—œ๐—ข๐—ก ๐—œ๐—ฅ๐—–๐—จ ๐—˜๐—ก ๐—˜๐—–๐—จ๐—”๐——๐—ข๐—ฅ ๐Ÿ“ฒ ๐—ช๐—ต๐—ฎ๐˜๐˜€๐—”๐—ฝ๐—ฝ: https://lc.cx/vsj0Tu ๐Ÿ“ž ๐—–๐—ฒ๐—น: 0959110012 ------------------------------------------------------------------------------------------------ ๐Ÿšจ ๐—–๐—ฎ๐—ฝ๐—ถ๐—˜๐—ฐ๐˜‚๐—ฎ๐—ฑ๐—ผ๐—ฟ ๐Ÿ‡ช๐Ÿ‡จ ๐—–๐—˜๐—ก๐—ง๐—ฅ๐—ข ๐——๐—˜ ๐—”๐—ฃ๐—ข๐—ฌ๐—ข ๐—ฃ๐—˜๐——๐—”๐—š๐—ข๐—š๐—œ๐—–๐—ข ๐—œ๐—ก๐—ง๐—˜๐—š๐—ฅ๐—”๐—Ÿ ๐—˜๐—–๐—จ๐—”๐——๐—ข๐—ฅ ๐Ÿ“ ๐—˜๐—Ÿ๐—”๐—•๐—ข๐—ฅ๐—”๐—–๐—œ๐—ข๐—ก ๐—ฌ ๐—”๐—ฆ๐—˜๐—ฆ๐—ข๐—ฅ๐—”๐— ๐—œ๐—˜๐—ก๐—ง๐—ข ๐——๐—˜: Planificaciones Micro curriculares para todos los niveles de, educaciรณn general bรกsica y bachillerato general unificado, basado a los estรกndares de aprendizaje y al currรญculo priorizado por competencia. Proyectos interdisciplinares Evaluaciones trimestrales. Actividades complementarias para los docentes. Cursos y talleres educativos virtuales y presenciales ๐—ฉ๐—œ๐—ฆ๐—œ๐—ง๐—” ๐—ก๐—จ๐—˜๐—ฆ๐—ง๐—ฅ๐—”๐—ฆ ๐—ฅ๐—˜๐——๐—˜๐—ฆ ๐—ฆ๐—ข๐—–๐—œ๐—”๐—Ÿ๐—˜๐—ฆ ๐—ฃ๐—”๐—ฅ๐—” ๐— ๐—”๐—ฌ๐—ข๐—ฅ ๐—œ๐—ก๐—™๐—ข๐—ฅ๐— ๐—”๐—–๐—œ๐—ข๐—ก ๐Ÿ“ฑ ๐—ช๐—ต๐—ฎ๐˜๐˜€๐—”๐—ฝ๐—ฝ: https://api.whatsapp.com/send?phone=5... ๐Ÿ“ฑ ๐—™๐—ฎ๐—ฐ๐—ฒ๐—ฏ๐—ผ๐—ผ๐—ธ: ย ย /ย capiecuador1ย ย  ๐Ÿ“ฑ ๐—œ๐—ป๐˜€๐˜๐—ฎ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ: ย ย /ย capiecuador1ย ย  ๐Ÿ“ฑ ๐—ฌ๐—ผ๐˜‚๐—ง๐˜‚๐—ฏ๐—ฒ: ย ย ย /ย @capiecuadorย ย  ๐Ÿ“ฑ ๐—ง๐—ถ๐—ธ ๐—ง๐—ผ๐—ธ: tiktok.com/@capiecuador ๐ŸŒ ๐—ฃ๐—ฎ๐—ด๐—ถ๐—ป๐—ฎ ๐—ช๐—ฒ๐—ฏ: https://www.capiecuador.com/ ๐Ÿ“ฃ ๐—–๐—ผ๐˜€๐˜๐—ฎ/๐—š๐—ฎ๐—นรก๐—ฝ๐—ฎ๐—ด๐—ผ๐˜€ โ€“ ๐—ฆ๐—ถ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฟ๐—ฎ/๐—”๐—บ๐—ฎ๐˜‡๐—ผ๐—ป๐—ถ๐—ฎ Mgs. Geovanny Chรกvez Silva Asesor Pedagรณgico +593999097854

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    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 4 ะดะฝั ะฝะฐะทะฐะด
  • EAC Colombia Webinar #2 - Tips para aplicar al STEM Grant de IEEE 3 ะดะฝั ะฝะฐะทะฐะด
    EAC Colombia Webinar #2 - Tips para aplicar al STEM Grant de IEEE
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 3 ะดะฝั ะฝะฐะทะฐะด
  • ะงะตะผ ะžะŸะะกะ•ะ ะœะะฅ? ะ ะฐะทะฑะพั€ ะฟั€ะธะปะพะถะตะฝะธั ัะฟะตั†ะธะฐะปะธัั‚ะพะผ ะฟะพ ะบะธะฑะตั€ ะฑะตะทะพะฟะฐัะฝะพัั‚ะธ 1 ะผะตััั† ะฝะฐะทะฐะด
    ะงะตะผ ะžะŸะะกะ•ะ ะœะะฅ? ะ ะฐะทะฑะพั€ ะฟั€ะธะปะพะถะตะฝะธั ัะฟะตั†ะธะฐะปะธัั‚ะพะผ ะฟะพ ะบะธะฑะตั€ ะฑะตะทะพะฟะฐัะฝะพัั‚ะธ
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 1 ะผะตััั† ะฝะฐะทะฐะด
  • ะšะฃะ ะะ˜ะšะžะ’: 1 ะดะตะฝัŒ ะฝะฐะทะฐะด
    ะšะฃะ ะะ˜ะšะžะ’: "ะขะพ, ั‡ั‚ะพ ะผั‹ ัƒะทะฝะฐะปะธ - ัƒะถะฐัะฐะตั‚". ะŸัƒั‚ะธะฝ, ะฃะบั€ะฐะธะฝะฐ, ะฑะฐะทะฐ ะพั‚ั‡ะฐัะฝะธั, ะญั…ะพ, ัะบะพะปัŒะบะพ ะตั‰ะต?
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 1 ะดะตะฝัŒ ะฝะฐะทะฐะด
  • ESTรNDARES DE APRENDIZAJE COMO TRABAJARLOS PARA EGB-BGU Aร‘O LECTIVO 2024-2025 1 ะณะพะด ะฝะฐะทะฐะด
    ESTรNDARES DE APRENDIZAJE COMO TRABAJARLOS PARA EGB-BGU Aร‘O LECTIVO 2024-2025
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 1 ะณะพะด ะฝะฐะทะฐะด
  • ๐Ÿ”.ยฟ๐๐ฎ๐ž ๐ž๐ฌ ๐ž๐ฅ ๐Œ๐ˆ๐„๐„ ๐ฒ ๐œ๐จ๐ฆ๐จ ๐ฌ๐ž ๐š๐ฉ๐ฅ๐ข๐œ๐š? ๐Œ๐จ๐๐ž๐ฅ๐จ ๐๐ž ๐„๐ฏ๐š๐ฅ๐ฎ๐š๐œ๐ข๐จ๐ง ๐ˆ๐ง๐ฌ๐ญ๐ข๐ญ๐ฎ๐œ๐ข๐จ๐ง๐š๐ฅ ๐ฉ๐š๐ซ๐š ๐ƒ๐จ๐œ๐ž๐ง๐ญ๐ž๐ฌ ๐Œ๐ˆ๐๐„๐ƒ๐„๐‚ ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ“ ๐Ÿ‡ช๐Ÿ‡จ 4 ะดะฝั ะฝะฐะทะฐะด
    ๐Ÿ”.ยฟ๐๐ฎ๐ž ๐ž๐ฌ ๐ž๐ฅ ๐Œ๐ˆ๐„๐„ ๐ฒ ๐œ๐จ๐ฆ๐จ ๐ฌ๐ž ๐š๐ฉ๐ฅ๐ข๐œ๐š? ๐Œ๐จ๐๐ž๐ฅ๐จ ๐๐ž ๐„๐ฏ๐š๐ฅ๐ฎ๐š๐œ๐ข๐จ๐ง ๐ˆ๐ง๐ฌ๐ญ๐ข๐ญ๐ฎ๐œ๐ข๐จ๐ง๐š๐ฅ ๐ฉ๐š๐ซ๐š ๐ƒ๐จ๐œ๐ž๐ง๐ญ๐ž๐ฌ ๐Œ๐ˆ๐๐„๐ƒ๐„๐‚ ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ“ ๐Ÿ‡ช๐Ÿ‡จ
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 4 ะดะฝั ะฝะฐะทะฐะด
  • ะฃั€ะพะบ 1 (ะพัะฝ). ะคะธะทะธะบะฐ  - ะฝะฐัƒะบะฐ ะพ ะฟั€ะธั€ะพะดะต 6 ะปะตั‚ ะฝะฐะทะฐะด
    ะฃั€ะพะบ 1 (ะพัะฝ). ะคะธะทะธะบะฐ - ะฝะฐัƒะบะฐ ะพ ะฟั€ะธั€ะพะดะต
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 6 ะปะตั‚ ะฝะฐะทะฐะด
  • ะŸะพั‡ะตะผัƒ ะฟั€ะพัั‚ั‹ะต ั‡ะธัะปะฐ ะพะฑั€ะฐะทัƒัŽั‚ ัั‚ะธ ัะฟะธั€ะฐะปะธ? | ะขะตะพั€ะตะผะฐ ะ”ะธั€ะธั…ะปะต ะธ ะฟะธ-ะฐะฟะฟั€ะพะบัะธะผะฐั†ะธะธ 6 ะปะตั‚ ะฝะฐะทะฐะด
    ะŸะพั‡ะตะผัƒ ะฟั€ะพัั‚ั‹ะต ั‡ะธัะปะฐ ะพะฑั€ะฐะทัƒัŽั‚ ัั‚ะธ ัะฟะธั€ะฐะปะธ? | ะขะตะพั€ะตะผะฐ ะ”ะธั€ะธั…ะปะต ะธ ะฟะธ-ะฐะฟะฟั€ะพะบัะธะผะฐั†ะธะธ
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 6 ะปะตั‚ ะฝะฐะทะฐะด
  • Evaluaciรณn formativa: Formulaciรณn de criterios de evaluaciรณn | DIFODS 1 ะณะพะด ะฝะฐะทะฐะด
    Evaluaciรณn formativa: Formulaciรณn de criterios de evaluaciรณn | DIFODS
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 1 ะณะพะด ะฝะฐะทะฐะด
  • Recursos tecnopedagรณgicos - Tips prรกcticos para docentes ะขั€ะฐะฝัะปัั†ะธั ะทะฐะบะพะฝั‡ะธะปะฐััŒ 1 ะณะพะด ะฝะฐะทะฐะด
    Recursos tecnopedagรณgicos - Tips prรกcticos para docentes
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: ะขั€ะฐะฝัะปัั†ะธั ะทะฐะบะพะฝั‡ะธะปะฐััŒ 1 ะณะพะด ะฝะฐะทะฐะด
  • 1. ๐‚๐จ๐ฆ๐จ ๐„๐•๐€๐‹๐”๐€๐‘ ๐ž๐ง ๐ž๐ฅ ๐’๐ฎ๐›๐ง๐ข๐ฏ๐ž๐ฅ ๐๐ซ๐ž๐ฉ๐š๐ซ๐š๐ญ๐จ๐ซ๐ข๐š ๐Ÿ“ | ๐ˆ๐ง๐ฌ๐ญ๐ซ๐ฎ๐œ๐ญ๐ข๐ฏ๐จ ๐Œ๐ˆ๐๐„๐ƒ๐„๐‚ ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ“-๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ” ๐Ÿ‡ช๐Ÿ‡จ 12 ะดะฝะตะน ะฝะฐะทะฐะด
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    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 12 ะดะฝะตะน ะฝะฐะทะฐะด
  • CURSO 2025 | DUA 3.0 | PLANIFICACION CURRICULAR EFECTIVA Y APRENDIZAJE INCLUSVO. | CLASE 01 9 ะผะตััั†ะตะฒ ะฝะฐะทะฐะด
    CURSO 2025 | DUA 3.0 | PLANIFICACION CURRICULAR EFECTIVA Y APRENDIZAJE INCLUSVO. | CLASE 01
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 9 ะผะตััั†ะตะฒ ะฝะฐะทะฐะด
  • ๐Ÿš€๐Ÿ“š PLANIFICACIร“N CURRICULAR 2025: ESTRATEGIAS PODEROSAS PARA LOGRAR COMPETENCIAS. ะขั€ะฐะฝัะปัั†ะธั ะทะฐะบะพะฝั‡ะธะปะฐััŒ 9 ะผะตััั†ะตะฒ ะฝะฐะทะฐะด
    ๐Ÿš€๐Ÿ“š PLANIFICACIร“N CURRICULAR 2025: ESTRATEGIAS PODEROSAS PARA LOGRAR COMPETENCIAS.
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: ะขั€ะฐะฝัะปัั†ะธั ะทะฐะบะพะฝั‡ะธะปะฐััŒ 9 ะผะตััั†ะตะฒ ะฝะฐะทะฐะด
  • 3. ๐‚๐จ๐ฆ๐จ ๐„๐•๐€๐‹๐”๐€๐‘ ๐ž๐ง ๐ž๐ฅ ๐’๐ฎ๐›๐ง๐ข๐ฏ๐ž๐ฅ ๐Œ๐ž๐๐ข๐จ, ๐’๐ฎ๐ฉ๐ž๐ซ๐ข๐จ๐ซ ๐ฒ ๐๐ข๐ฏ๐ž๐ฅ ๐๐š๐œ๐ก๐ข๐ฅ๐ฅ๐ž๐ซ๐š๐ญ๐จ ๐Ÿ“ |๐ˆ๐ง๐ฌ๐ญ๐ซ๐ฎ๐œ๐ญ๐ข๐ฏ๐จ ๐Œ๐ˆ๐๐„๐ƒ๐„๐‚ ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ“-๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ” 12 ะดะฝะตะน ะฝะฐะทะฐะด
    3. ๐‚๐จ๐ฆ๐จ ๐„๐•๐€๐‹๐”๐€๐‘ ๐ž๐ง ๐ž๐ฅ ๐’๐ฎ๐›๐ง๐ข๐ฏ๐ž๐ฅ ๐Œ๐ž๐๐ข๐จ, ๐’๐ฎ๐ฉ๐ž๐ซ๐ข๐จ๐ซ ๐ฒ ๐๐ข๐ฏ๐ž๐ฅ ๐๐š๐œ๐ก๐ข๐ฅ๐ฅ๐ž๐ซ๐š๐ญ๐จ ๐Ÿ“ |๐ˆ๐ง๐ฌ๐ญ๐ซ๐ฎ๐œ๐ญ๐ข๐ฏ๐จ ๐Œ๐ˆ๐๐„๐ƒ๐„๐‚ ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ“-๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ”
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 12 ะดะฝะตะน ะฝะฐะทะฐะด
  • โšกะฃั‚ั€ะตะฝะฝะธะน ะฒั‹ะฟัƒัะบ ะฝะพะฒะพัั‚ะตะน 26.12.25 18 ั‡ะฐัะพะฒ ะฝะฐะทะฐะด
    โšกะฃั‚ั€ะตะฝะฝะธะน ะฒั‹ะฟัƒัะบ ะฝะพะฒะพัั‚ะตะน 26.12.25
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  • ยซะŸัƒั‚ะธะฝ ะฟั€ะตะดะฒะธะดะธั‚ ะฑัƒะดัƒั‰ะตะต: ะ’ะฐัˆะธะฝะณั‚ะพะฝ ั€ะตะฐะณะธั€ัƒะตั‚ ัะปะธัˆะบะพะผ ะฟะพะทะดะฝะพ โ€” ะ”ะถะพะฝ ะœะธั€ัˆะฐะนะผะตั€ยป 1 ะดะตะฝัŒ ะฝะฐะทะฐะด
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    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 9 ะปะตั‚ ะฝะฐะทะฐะด
  • Coฬmo recuperar tu energiฬa mental y dejar de vivir agotado - Cecilia Sanmer y Marco Antonio Regil 7 ะดะฝะตะน ะฝะฐะทะฐะด
    Coฬmo recuperar tu energiฬa mental y dejar de vivir agotado - Cecilia Sanmer y Marco Antonio Regil
    ะžะฟัƒะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะพ: 7 ะดะฝะตะน ะฝะฐะทะฐะด
  • ๐Ÿ“. ๐‘ฌ๐’—๐’‚๐’๐’–๐’‚๐’„๐’Š๐’๐’ ๐‘ด๐’†๐’•๐’‚๐’„๐’๐’ˆ๐’๐’Š๐’•๐’Š๐’—๐’‚: ๐‘ธ๐’–๐’† ๐’†๐’” ๐’š ๐‘ช๐’๐’Ž๐’ ๐’‚๐’‘๐’๐’Š๐’„๐’‚๐’“๐’๐’‚ ๐’†๐’ ๐’†๐’ ๐‘จ๐’–๐’๐’‚ ๐’‘๐’‚๐’“๐’‚ ๐‘ซ๐’๐’„๐’†๐’๐’•๐’†๐’” ๐’…๐’† ๐‘ฌ๐‘ฎ๐‘ฉ ๐’š ๐‘ฉ๐‘ฎ๐‘ผ ๐Œ๐ˆ๐๐„๐ƒ๐„๐‚๐Ÿ‡ช๐Ÿ‡จ 4 ะดะฝั ะฝะฐะทะฐะด
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