【絶対見ないと損】現役教員が解説｜AIで所見が爆速（5時間→30分）㊙️個人情報ゼロでできます！ скачать в хорошем качестве

【絶対見ないと損】現役教員が解説｜AIで所見が爆速（5時間→30分）㊙️個人情報ゼロでできます！

ご視聴ありがとうございます。 この動画では、通知表の所見作成を「時間も心も軽くする方法」を、実際の画面を使って最初から最後まで解説しています。 「所見が終わらず、気づけば夜…」 そんな毎学期の悩みを、気合や根性ではなく仕組みで解決します。 今回は Googleフォーム × ChatGPT を使い、 所見作成を 1人10分 → 約3分レベルまで短縮する方法を紹介しています。 ※児童名・個人情報は一切使用しません。 ※AIに任せるのは「下書き」まで。最後は必ず教員が仕上げます。 ⸻ ⏱ 目次（チャプター） 00:00 オープニング 01:07 Googleフォームの作り方 05:00 セキュリティの徹底 06:16 最強プロンプト 07:52 ChatGPTの活用 09:32 エンディング ⸻ 📝 通知表 所見作成用プロンプト（コピペOK） 動画内で使用している 教員専用・完全版プロンプトです。 そのままコピーしてご使用ください。 ⸻ 【通知表所見作成プロンプト】 あなたは小学校教員です。 添付PDFにある全児童の振り返りを根拠として、各児童ごとに通知表用所見を1つ作成してください。 ⸻ 【出力ルール（最重要）】 ・名簿番号のみで出力（氏名・イニシャル・呼称は禁止） ・出力は必ずこの形式のみ 1番：本文 2番：本文 … ・余計な見出し、注記、引用、解析文、文字数表示、箇条書き、括弧書き（例：所見(2)）は一切禁止 ・PDF内の順番（名簿順）で、全員分を最後まで出す ⸻ 【内容条件】 ・振り返りにある具体的エピソードを必ず1つ以上入れる （可能なら学習・行事・生活からそれぞれ1要素ずつ） ・表現は温かく前向きに（保護者が安心できる文章） ・学習・行事・生活がバランスよく入る ・最後は前向きな一言で締める ⸻ 【事実の扱い（捏造防止）】 ・振り返りに書かれていない事実は作らない （役割・結果・出来事の追加は禁止） ・ただし、要素が不足する場合は、 　書かれている内容から逸脱しない範囲で 　「〜を意識している」「〜しようとしている」などの 　一般化表現で補ってよい ⸻ 【文字数条件（200字のブレを減らす設計）】 ・所見は 200字±15字（185〜215字） ・必ず4文構成（改行なし、句点「。」で4回区切る） 〈文ごとの目安〉 1文目：学習 55〜65字 2文目：行事 55〜65字 3文目：生活 45〜55字 4文目：締め 20〜30字 ⸻ 【自己チェック＆1回だけ調整（必須）】 各児童について、次の手順を内部で行ってから最終出力する （手順自体は出力しない） 1. 振り返りから「学習・行事・生活」の要素を抽出し、4文に割り当てる 2. 4文で下書きを作る 3. 文字数が185〜215字に収まるよう1回だけ調整する ・185字未満の場合 → 3文目（生活）に、PDF内容に合うものを1つだけ具体化して追記 （挨拶／掃除／話の聞き方／時間／友達への声かけ／係・委員会の姿勢 など） ※新事実は追加しない ・215字超の場合 → 重複語や説明を1か所だけ削る 4. 最終文のみを出力する ⸻ 【表現の品質（テンプレ感を減らす）】 ・「意欲的に」「成長が見られます」「粘り強さが光りました」の多用を避ける ・語尾や言い回しを少しずつ変え、同じ文章にならないようにする ・課題を書く場合も 　「〜を意識している」「これからさらに〜できる」など前向き表現にする ⸻ このチャンネルでは 教員×AI をテーマに、 先生の時間と心に余裕を生む方法を発信しています。 役に立ったと感じたら、 高評価・チャンネル登録をしていただけると励みになります。