Correção Provas Matemática e Português Colégio Militar de Belo Horizonte (CMBH) 23/24 (HIGHLIGHTS) скачать в хорошем качестве

Correção Provas Matemática e Português Colégio Militar de Belo Horizonte (CMBH) 23/24 (HIGHLIGHTS)

Bora resolver 3 questões de matemática e 3 questões de Português do Colégio Militar de Belo Horizonte 2023/2024 comigo e a Prof. Luana Iensen? Lembrando que na nossa plataforma tem essas provas e todas as demais desde 2020! Meu curso completo para ingresso no 6° ano dos Colégios Militares: https://profdanielpereira.com/curso-p... Materiais do curso: https://profdanielpereira.com/materia... Dá uma forcinha aí pro prof, segue nas redes sociais: Insta:   / professordanielpereira   Face:   / professordanielpereira   Tiktok:   / professordanielpereira   Faça um pix, ajude o projeto (CNPJ CURSO P D PEREIRA): 41092225000100 Playlist completa provas 6º ano 2023/2024:    • Questões de Provas do Colégio Militar 2023...   00:01:01 - Questão 3 00:16:38 - Questão 14 00:10:04 - Questão 20 00:23:12 - Texto 1 00:26:47 - Questão 22 00:29:36 - Texto 2 00:30:21 - Questão 24 00:32:22 - Texto 5 00:34:20 - Questão 31 QUESTÃO 3 Qual o maior número que eu posso obter multiplicando um número de três algarismos por um número de dois algarismos, sabendo que esses dois números possuem somente algarismos pares (incluindo o zero), todos os cinco distintos entre eles? (A) 17280 (B) 36120 (C) 52080 QUESTÃO 14 Rafael fez uma aplicação financeira e, passado algum tempo, perdeu do valor inicial. Da quantidade que restou, qual deverá ser o ganho, em porcentagem, para que Rafael volte a ter o valor inicial da aplicação? (A) 25% (B) 200% (C) 150% QUESTÃO 20 Alguns cubos foram empilhados formando um objeto tridimensional. As figuras abaixo representam a vista da direita e da frente desse objeto. Olhando o objeto de cima, assinale a alternativa que possui a figura que pode ser vista. TEXTO I O dia em que os robôs descobriram a amizade Numa cidadezinha onde os raios do sol sempre sorriam, vivia um grupo de robôs curiosos e amigáveis. Eles eram parte de uma fábrica mágica que produzia todo tipo de tecnologia brilhante. Certo dia, um robô chamado Zippy encontrou um velho livro sobre a amizade humana. Ele ficou fascinado e compartilhou a história com seus amigos robôs. Curiosos, os robôs decidiram sair em uma aventura para entender a importância da amizade. Eles exploraram os campos, encontraram animais e até ajudaram um fazendeiro a colher suas plantações. No entanto, perceberam que a conexão entre os humanos era única e surpreendente. QUESTÃO 22 Releia o trecho transcrito do Texto I a seguir: “Entretanto, sempre era lembrado que a empatia e o carinho são os sentimentos mais preciosos.” Em qual das alternativas a seguir o trecho acima foi reescrito de forma que o seu sentido original foi preservado? (A) Porém, repetidamente era relembrado que a empatia e a frieza são os sentimentos mais raros. (B) Mas, casualmente era repassado que a solidariedade e o afeto são os sentimentos mais proveitosos. (C) Todavia, continuamente era recordado que a empatia e a amabilidade são os sentimentos mais valiosos. (D) No entanto, constantemente era evidenciado que a solidariedade e o furor são os sentimentos mais relevantes. (E) Contudo, permanentemente era ocultado que a solidariedade e a caridade são os sentimentos mais primorosos. QUESTÃO 24 Considerando os sinais de pontuação presentes no Texto II, analise as afirmativas abaixo. I. O sinal de pontuação utilizado no 1º quadrinho revela uma pergunta indireta, feita por um dos personagens. II. A vírgula do 2º quadrinho deve ser utilizada para apresentar uma justificativa à “pouca bateria”. III. As reticências foram utilizadas com o objetivo de mostrar que o pensamento do robô maior não foi concluído. IV. O sinal de exclamação do 3º quadrinho foi utilizado para expressar o entusiasmo do robô menor com a ideia tida. Quais afirmativas estão corretas? (A) I, II e III. (B) I, II e IV. (C) I e IV. (D) II e III. (E) III e IV. QUESTÃO 31 Considerando o efeito de sentido que cada verso possui no Texto V, assinale a alternativa em que é estabelecida corretamente uma relação de causa e consequência. (A) “E eu achando que tinha me libertado”. (B) “Eu não sabia, eu não tinha percebido”. (C) “Pane no sistema, alguém me desconfigurou”. (D) “Eu sei o que vão fazer / Reinstalar o sistema”. (E) “Mas lá vem eles novamente / Eu sei o que vão fazer”.