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0~1세 영아의 놀이 경험을 들여다 보고 흔적(기록)을 남기고 놀이 경험 속의 의미를 찾고 교사가 무엇을 지원했는지 실제 사례를 통해 알아보았습니다. 제4차 어린이집표준보육과정 해설서에 수록된 것을 토대로 자연탐구 영역에 대해 알아보았습니다. 자연탐구 영역의 내용 범주에는 "탐구과정 즐기기" , "생활 속에서 탐구하기" , "자연과 더불어 살기"가 있습니다. 0~1세 영아는 주변세계와 자연에 관심을 가지고 끊임없이 알고자 하며 자유롭게 탐색하기를 즐깁니다. 0~1세 영아는 자신이 궁금해 하는 것을 직접 보고 듣고 맛보고 만지면서 감각을 통해 확인해 보고자 합니다. 이를 위해 교사는 0~1세 영아가 안전하고 자유롭게 탐색을 즐길 수 있도록 돕고 영아가 생활 속에서 자연스럽게 주변의 동식물, 생명, 자연환경에 관심을 가질 수 있도록 지원하시면 된답니다. 이번 시간에는 "탐색을 즐기는 하루하루"놀이 사례를 통해 "생활 속에서 탐구하기" 내용 범주와 내용을 알아보았습니다. 놀이 사례는 보육 일지나 관찰 일지를 작성할 때 참고하셔도 된답니다. "구독'과 "좋아요" 꾸~욱 눌러 주시면 영상 제작에 도움이 된답니다. 감사합니다. #영아 #놀이 #경험 #영아놀이 #놀이 이해 #놀이 관찰 # 놀이 기록 #내용범주 #놀이 속 의미 #놀이 지원 #자연탐구영역 #탐구 과정 즐기기 #생활 속에서 탐구하기 #자연과 더불어 살기 #탐색을 즐기는 하루하루 #보육일지 #관찰일지 #어린이집 #표준보육과정 해설서 #어린이집표준보육과정 #놀이중심 보육과정 #평가제