Walczyk złotej rybki - gra kwartet Proszko/Orlikowska/Kwiatkowski/Milewska скачать в хорошем качестве

Walczyk złotej rybki - gra kwartet Proszko/Orlikowska/Kwiatkowski/Milewska

Wysłuchanie "Walczyka dla złotej rybki" spełnia życzenia. By się spełniły trzeba z nią zatańczyć. Życzenia spełniają się gdy tańczymy w czasie gdy brzmi melodia nr 1, grana na czerwonym Korgu. Gdy gra Sebastian na fortepianie słuchamy. Że to trudne? No cóż spełnianie życzeń jest trudne. Treść filmów ECEKON dotyczy: 🎵+♿️ muzyka, music, muzyka na żywo, muzyka live, muzyka klasyczna, muzyka filmowa, jazz, zespół, duet, trio, nauka gry, koncert, popis, instrument, muzykalaczyludzi, integracja, niepełnosprawni, niepełnosprawność, zespół Downa, Down, autyzm, down syndrome, autism, behinderte, handicup, muzykoterapia, musictherapy (*). (*) ECEKON jest placówką edukacji muzycznej i animacji kultury. Jesteśmy współtwórcami współczesnej kultury muzycznej – samodzielni, kompetentni, współobecni. Działalności tej towarzyszą efekty rehabilitacyjne, terapeutyczne. 👨‍🏫 - Nauka muzyki - idealna miniatura do nauki słuchania muzyki, zwłaszcza dla dzieci i dla osób o zmniejszonej koncentracji uwagi. Dwie krótkie melodie grane na zmianę. Do tego czytelny akompaniament grany na marimbie i kontrabasie. Po kolei to jest tak: 🎵Wydarzenia muzyczne w filmie, treść filmu: 00:00 - widok wykonawców, od prawej strony: Basia, Marek, Joanna, za fortepianem Sebastian. 00:07 - melodia nr 1 fortepian elektryczny ale z inną barwą dźwięku - Korg - Basia 00:20 - melodia nr 2 fortepian - Sebastian 00:33 - melodia nr 1 Korg - Basia 00:45 - melodia nr 2 z zakończeniem fortepian - Sebastian 1:03 - koniec utworu 1:04 - ukłon i wyjście wykonawców /// 📖 - Opis wydarzeń muzycznych w filmie: Pani Basia gra na Korgu (fortepian elektryczny) pierwszą część utworu, czyli melodię nr 1. Z wielu brzmień wybrała brzmienie elektroniczne, bardzo śpiewne, płynne. Gdy gra Barbara w tym czasie Marek gra pałeczkami na marimbie 3 razy po dwa dźwięki (czyli razem 6) a Joanna na kontrabasie gra dźwięki basowe. Wyraźnie słychać każdy z instrumentów, mają różną barwę, różne brzmienie. Wyraźnie słychać co każdy z nich gra. Gdy Barbara gra główną partię - melodię nr 1 - Marek i Joanna jej akompaniują. Gdy Barbara kończy grać Sebastian gra melodię nr 2 na fortepianie. Marek i Joanna akompaniują mu na marimbie i kontrabasie. Gdy Sebastian skończy grać melodię nr 2 znowu Basia gra melodię nr 1. Gdy skończy, Sebastian gra melodię nr 2 - ale- uwaga! - zmienia jej zakończenie. W ten sposób utwór się kończy. Marek i Joanna cały czas akompaniują w ten sam sposób jak za pierwszym razem, kończą grę razem z Sebastianem. 👓 - Zadania do oglądania: 1. ilość wykonawców i skład zespołu, 2. rozpoznanie instrumentów: fortepian, kontrabas, marimba, fortepian elektryczny, 3. zwyczaje koncertowe. 🎧 - Zadania do usłyszenia: 1. brzmienie instrumentów, 2. ilość melodii i ich rozróżnienie, 3. kolejność zagrania melodii, 4. zakończenie utworu. 📖 - Co sugeruje tytuł? Co ma wspólnego ze złotą rybką? - raz tu, raz tam kołyszą się dwie frazy (melodie) jak ... złote refleksy na wodzie. Jest i znika. Muzyka jak mgiełka, pełna uroku i ... ulotności. Należy uważać, bo zaraz się kończy. Jest i nie ma, znika jak ryba w wodzie. Tytuł sugeruje skojarzenia ze światem przyrody ale nie są konieczne by polubić ten utwór. To dwie doskonale dopełniające się melodie (raz jedna, raz druga) z wyrazistym tłem akompaniamentu. Spróbujcie pominąć tytuł, czy miniatura nadal jest urocza? /// 👀 - Zobacz - posłuchaj żartobliwy utwór: https://studio.youtube.com/video/0zbC...