У нас вы можете посмотреть бесплатно "Kahve Fincanı" Kalorimetresi - The "Coffee -Cup" Calorimeter или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
25 yıllık kimya öğretmeni olarak bu kanalda, üniversite düzeyindeki genel kimya konularını sade bir anlatım, bol örnek ve pratik çözümlerle etkili bir şekilde anlatıyorum. Videolarımı, Petrucci - General Chemistry kitabının konu sırasına ve örnek sorularına göre hazırlıyorum. Amacım, Türkiye’de ve yurtdışında üniversite eğitimi gören öğrencilerin bu dersi başarıyla geçmelerine destek olmak. 📌 Konu anlatımı + Soru çözümü = Kimyada başarı Yeni videolar için abone olmayı unutmayın 😉 Üniversite 1. Sınıflarda Genel Kimya Dersi Konu Anlatımları ve Soru Çözümleri - First Year General Chemistry Topics' Lectures and Examples. Instagram : Akademik Kimya Kahve fincanı kalorimetresi konu anlatımı ve örnek soru çözümü Q1 : Two solutions, 100.0 mL of 1.00 M AgNO3(aq) and 100.0 mL of 1.00 M NaCl(aq), both initially at 22.4 °C, are added to a Styrofoam-cup calorimeter and allowed to react. The temperature rises to 30.2 °C. Determine qrxn per mole of AgCl(s) in the reaction. Ag+(aq) + Cl-(aq) → AgCl(s) Q2: Two solutions, 100.0 mL of 1.020 M HCl and 50.0 mL of 1.988 M NaOH, both initially at 24.52 °C, are mixed in a Styrofoam-cup calorimeter. What will be the final temperature of the mixture? Make the same assumptions, and use the heat of neutralization established in Q1. [Hint: Which is the limiting reactant?]