حل تدريبات (الحمامة المطوقة) - كتاب الأضواء 2026 - الصف الثالث الإعدادي - ترم ثانٍ скачать в хорошем качестве

حل تدريبات (الحمامة المطوقة) - كتاب الأضواء 2026 - الصف الثالث الإعدادي - ترم ثانٍ

حل تدريبات (الحمامة المطوقة) - كتاب الأضواء 2026 - الصف الثالث الإعدادي - ترم ثانٍ #حل_تدريبات_درس_الحمامة_المطوقة_كتاب_الأضواء_2026_الصف_الثالث_الإعدادي_ترم_ثانٍ لينك حل تدريبات منهج الصف الثالث الإعدادي كاملًا - الترم الثاني - كتاب الأضواء 2026    • حل تدريبات كتاب الأضواء 2026 - الصف الثالث...   اشتركوا في صفحة الفيس https://cutt.us/zmYd5 اشتركوا في قناة التليجرام https://t.me/arabionana3prep اشتركوا في تويتر https://cutt.us/n6pnU اشتركوا في مجموعة الواتساب https://cutt.us/vdQGf س1: أين حدثت هذه القصة؟ ج1: بإحدى مدن فارس إيران. س2: ماذا توقع الغراب عندما رأى الصياد؟ وماذا قرر؟ ج2: - توقع أن الصياد جاء لقتله أو لقتل غيره. قرر أن يراقبه ليرى ماذا سيفعل. س3: كيف نجح الصياد في صيد فريسته؟ ج3: نصب الصياد شبكته ونثر عليها الحب، فمرت الحمائم ووقعت على الحب يلتقطنه فأمسكت بهن الشبكة، فأقبل الصياد فرحا مسرورا. س4: عم نهت الحمامة المطوقة صاحباتها؟ وعلام حثتهن؟ ج4: - نهت صاحباتها عن : التخاذل في محاولتهن للنجاة. الأنانية، فلا تكون نفس إحداهن أهم إليها من نفس صاحباتها. حثتهن على : التعاون والطيران الجماعي من أجل النجاة. س5: ما الذي دفع الحمامة المطوقة للبحث عن الفأر؟ ج5: أنه يستطيع أن يقرض الشبكة، ويحررها هي وصاحباتها. س6: ماذا طلبت الحمامة المطوقة من الفأر؟ وعلام يدل ذلك؟ ج6: - أن يبدأ بقطع عقد سائر الحمام وبعد ذلك يقبل على عقدها. يدل على أن حرصها على المجموعة أكثر من حرصها على نفسها؛ ولذلك فهي قائدة عظيمة وناجحة. س7: كيف نجت الحمامة المطوقة وصاحباتها؟ ج7: - عن طريق : - تعاونهن، وحسن تصرفهن حينما ذهبن للفأر ليقرض الشبكة. تنفيذ المجموعة أوامر قائدتها دون تردد. القيادة تضحية وفداء. ناقش ذلك من خلال فهمك لقصة الحمامة المطوقة. يتضح ذلك من موقف الحمامة المطوقة التي طلبت من الفأر أن يبدأ بقطع عقد صاحباتها، ثم يقيل بعد ذلك على عقدها حتى لا يتكاسل أو يتراخى في العمل؛ فهي بذلك الطلب بينت استعدادها للتضحية والفداء بنفسها من أجل المجموعة، وهذه أهم سمات القائد. س8: من خلال فهمك أحداث قصة الحمامة المطوقة. دلل على العبارتين الاتيتين : أ الصديق وقت الضيق. ب بالتعاون والاتحاد تمر المحن والأزمات. ح8: - لم يتردد الفأر في إنقاذ خليلته الحمامة المطوقة وصاحباتها. تعاونت الحمائم وطرن كطائر واحد حتى وصلن للفأر وحققن النجاة. س9: للغراب في القصة موقف سلبي، وللفأر موقف إيجابي. وضح ذلك. ج9: - الغراب: اتسم موقفه بالسلبية؛ لعدم اهتمامه بتنبيه الحمائم أو مساعدتهن. الفأر: اتسم موقفه بالإيجابية؛ لحرصه على صديقته المطوقة وصاحباتها، وتقديم العون لهن وقت الشدة. س10: اذكر الدروس المستفادة من قصة الحمامة المطوقة. ج10: 1- بالتعاون والاتحاد نواجه المحن والأزمات. 2- التضحية من أجل الآخرين، وعدم الأنانية. 3- تعرف سمات القائد الناجح. س11: "ابدأ بقطع عقد سائر الحمام وبعد ذلك أقبل على عقدي"وضح الجمال. ج11:تعبير جميل يدل على إيثار تفضيل الحمامة المطوقة لصاحباتها على نفسها. س12: "تكل وتمل" وضح الجمال. ج12: بينهما ترتيب منطقي، فالملل يحدث أولا، ثم يأتي بعده الكسل.