Protagoras скачать в хорошем качестве

Protagoras

Protagoras - Antik Çağda Bir Retorik Kuramcısı İleitşim Ansiklopedisi - yenimedya.info Abdera’da dünyaya gelen Protagoras, en eski sofistlerden biridir. Bir retorik hocası olmanın dışında günümüz felsefi tartışmalarında önemli bir yeri vardır. Bir çok kaynakta rölativizmin kurucusu olarak kabul edilmektedir. "İnsan her şeyin ölçüsüdür" deyişi, gerçeğin göreceliliği kabulü ile Platon’un idea kavramıyla zıt konumlanmıştır. Bilgilerimiz, nesneleri nasıl algıladığımıza göre şekillenir. Bu nedenle Protagoras bunları "doxa"lar (sanılar) olarak adlandırmaktadır. Her sanı onu duyumlayan için geçerlidir. Başka bir ifade ile nereden baktığımız ile ne gördüğümüz arasında ilişki vardır. Bu ilişki de yargılarımızı belirler. Protagoras’ın bilen özneye yüklediği bu anlam, insanı her şeyin merkezine yerleştirmesi ile birleşince aşağıdaki ifade oluşur: İnsan bütün şeylerin ölçüsüdür: oldukları şeylerin, ne olduklarının, olmadıkları şeylerin, ne olmadıklarının ölçüsüdür. (Man is the measure of all things: of the things that are, that they are, of the things that are not, that they are not.) Herrick’in (2005: 37) belirttiğine göre "Protagoras Kuzey Yunanistan’da bulunan Abdera’dan Atina’ya, Gorgias’dan yirmi yıl önce, M.Ö. 450 yılında gelmiştir. Protagoras, sürgün edildiği ve öldüğü M.Ö.410 yılına kadar yaklaşık kırk yıl faal durumda bulunmuştur. "Romilly’ye (1992: 2) göre Protagoras, 443 yılında, Atinalı komutan ve devlet adamı Perikles ile bir araya gelmiştir. Guthrie’ye göre Protagoras, Perikles ile arkadaş olmuş ve danışmanlığını yapmıştır. Protagoras, Perikles’le olan ilişkisi nedeniyle bir pan-Helenistik koloni olan Güney İtalya’daki Thurii’nin anayasasını hazırlamak ile görevlendirilmiştir. (O’Grady, 2008: 36) "Sofistler diyalektik metodu (Yunancası: dialektike) eğitimlerinde veya bir önerme ile ilgili lehte ve aleyhte argüman geliştirmekte kullandılar. Bu yaklaşım, öğrencilere bir durumun diğer tarafını düşünmeyi öğretmekteydi ve Protagoras “kötü bir durumu daha iyiye çevirmeyi” öğretmekle övünürdü." (Herrick, 2005: 37) Bir çok kaynak Dissoi Logoi (Zıt Argümanlar) kavramının Protagoras tarafından geliştirildiğini ve sofistlerin eğitiminin bir parçası olduğunu kabul etmektedir. Protagoras’a göre logos (veya argüman) karşı- logos veya karşı argüman ile birlikte düşünülmelidir . "Protagoras her sorunun iki tarafı olduğunu ve öğrencilerine her iki tarafı da savunmayı öğrettiğini iddia etmiştir." (Sloane, 2010: 210)