У нас вы можете посмотреть бесплатно 【Uma Musume x Project Sekai MMD】アイディスマイル(IDSMILE) или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
This is a complete remake of a video I made a few months ago, So you might have seen this before on other sites. I mainly tweaked and optimized some MME effects and character placements~ In the old version, Gran Alegria was in MEIKO's spot, while Donna was Mizuki and Lala was Mafuyu. Personally, I feel this new arrangement fits better~ Oh, and I absolutely adore this song~ The composition is just brilliant. And……So, Lord CY... when will our beloved Lala finally become playable? (´•ω•̥`) ———————————————————————————————— ·请勿转载本视频到任何其他场所。 ·本動画を他のサイトに転載しないでください。 ·Please do not repost this video anywhere else. ———————————————————————————————— ⬛️Credits Motion/Stage/Camera by SEGA/Craft Egg/Colorful Palette/INTOTHEWORLD46 • Видео Model by Cygames Ripped by Umaviewer Fixed/Converted by Me Shader by Croakfang Effect by Ikeno/そぼろ/化身バレッタ/針金P/KH40/ミーフォ茜/P.I.P/Rui ———————————————————————————————— 『アイディスマイル』 25時、ナイトコードで。 × MEIKO 作詞:とあ 作曲:とあ #ウマ娘 #ウマ娘プリティーダービー #mmd #umamusume #25時ナイトコードで #プロセカ #projectsekai #pjsk #プロジェクトセカイ #ブエナビスタ #BuenaVista #グランアレグリア #GranAlegria #ジェンティルドンナ #Gentildonna #ラッキーライラック #LuckyLilac #クロノジェネシス #ChronoGenesis ———————————————————————————————— *本動画は学習と交流のみを目的としており、商業用途や営利目的ではございません。 *This video is intended for learning and communication purposes only, not for commercial use or profit. Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use.