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Die Wissenstreppe 4.0 – Wissensmanagement im digitalen Wandel (WMOOC)

Index zum Video unten an diesem Text. "Die Wissenstreppe 4.0 – Wissensmanagement im digitalen Wandel" mit Prof. Klaus North, Wiesbaden Business School, Hochschule Rhein-Main Wohl jede Aus- und Weiterbildung zum Wissensmanagement der letzten Jahrzehnte hat sich mit der „Wissenstreppe“ von Prof. North beschäftigt und auch sein Standardwerk „Wissensorientierte Unternehmensführung“ kennen die meisten Wissensmanagement – Professionals. Prof. North erläutert und reflektiert in dieser Live-Session des WMOOC 2020, inwieweit die Wissenstreppe angepasst werden muss, um einem modernen digitalen Wissensmanagement zu genügen und er beantwortet die Fragen der Teilnehmer dazu. Index zum Video: 0:00 min : Begrüßung & Vorstellung 0:33 min : Grundlagen der Wissenstreppe 3:16 min : Was ist Wissen 8:55 min : Nutzen des Wissens 13:21 min: Was ist die wichtigste Stufe der Wissenstreppe? 14:50 min: Was macht uns einzigartig 16:52 min: Wie müssen wir unsere Organisation entwickeln 17:46 min: explizites / implizites Wissen 19:53 min: Aufgaben und Instrumente des Wissensmanagements 22:19 min: Gesamtkonzept Wissensmanagement 25:14 min: Wissenstreppe & Digitalisierung 28:28 min: Collaborative Intelligence 31:07 min: Wie lernt die Organisation 32:51 min: "Single Loop" Wissensmanagement 35:47 min: "Double-Loop" Wissensmanagement 37:07 min: "Triple-Loop" Wissensmanagement 38:04 min: Phasen der Wissensproduktion 39:41 min: Literatur-Empfehlungen 40:14 min: Beginn Fragen & Antworten 40:35 min: Ist der Wissensmanager nicht auch aufgefordert Dinge in der Organisation kritisch zu hinterfragen? 43:06 min: Wie erreicht man ein Matching zwischen interen und externen Zielen und Werten? 45:10 min: "Zeichen-Information" - was baut wirklich aufeinander auf? 47:57 min: Ist die "Block chain" nicht eher "Information" statt Kompetenz? 49:21 min: Was ist nun die wichtigste Stufe der Wissenstreppe? 51:28 min: Die Entwicklung autonomer Systeme ist von der Rechenleistung abhängig ? 53:13 min: Welche Störungen können auf der Ebene des Führens mit Zielen und Kompetenzen in Bezug mit Wissensmanagement eintreten, aus Sicht der Mitarbeiter betrachtet? 55:04 min: Wie verhindert man, dass es bei "open innovation platforms" immer wieder beim "Urschleim" beginnt? 57:36 min: Stimmt es, dass Wissen über die Videokonferenz- Plattformen nur ungenügend weitergegeben wird? 1:00:51 min: Gibt es Beispielkalkulationen zur „Rendite“ bzw. Kosteneinsparungen durch die Investition in Wissensmanagement, die man nutzen kann, um andere dafür zu gewinnen? 1:02:27 min: Verabschiedung Herzliche Grüße Gabriele Vollmar und Dirk Liesch -- mehr Wissensmanagement-Themen: https://wissensmanagement.open-academ...