ACTIVIDAD 3 - MÓDULO 11 PREPA EN LINEA SEP (GENERACIÓN 68) скачать в хорошем качестве

ACTIVIDAD 3 - MÓDULO 11 PREPA EN LINEA SEP (GENERACIÓN 68)

Lee la siguiente problemática y responde lo que se solicita incluyendo tus procedimientos: Brenda ya empezó con la construcción de los invernaderos, el primero tendrá un ancho de m y de largo m. a) Calcula el área del primer invernadero utilizando tus conocimientos sobre producto de potencias. b) El segundo invernadero tiene la misma área que el primero, pero el largo es de 512 m. ¿Cuál es el ancho del segundo invernadero? Lee la siguiente información y responde lo que se solicita, incluyendo tus procedimientos: Alejandro, el amigo de Brenda, también planea la construcción de dos invernaderos. El mayor tendrá un área de y el menor un área de . a) Determina una expresión con la diferencia de las áreas de los invernaderos de Alejandro y exprésala de forma factorizada. Si r=8 y s=6 b) ¿Cuál es el valor de cada una de las áreas? c) ¿Cuál es el valor de la diferencia de las áreas de los dos invernaderos? d) ¿Se obtiene lo mismo al restar el valor de cada una de las áreas que al sustituir r=8 y s=6 en la expresión que encontraste en el inciso a? ¿Por qué? Crea 5 ejemplos donde expongas la utilidad del álgebra para resolver problemas cotidianos. Elabora una presentación digital en Power Point con la siguiente estructura: Contenido Portada • Logo de Prepa en Línea-SEP • Nombre • Grupo • Asesor virtual • Nombre de la actividad • Fecha Transcribe el problema y procedimiento del punto 1. Transcribe el problema y procedimiento del punto 2. Escribe los ejemplos donde expongas la utilidad del álgebra para resolver problemas cotidianos. Una vez que tengas integrado tu archivo, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera: Apellidos_Nombre_M11S2AI3 Ejemplo: HernandezGonzalez_Nayely_M11S2AI3 #prepaenlineasep #modulo11